Challenges of the digitization of psychodiagnostics in the assessment of parenting skills and competencias
Reflexiones en torno a las TIC's y el Psicodiagnóstico en Habilidades y Competencias Parentales;
Desafios da digitalização do psicodiagnóstico na avaliação de competências e habilidades parentais
Author
Jiménez, Francisco
González, Katherine
Vergara, Javiera
Letelier, Paloma
Díaz, Marcela
Aránguiz, Katherinne
Ramírez, Andrés
González, Karen
Abstract
Given the pandemic context resulting from COVID-19, psychological assessment processes have had to adapt to a predominantly teleworking model, bringing a series of limitations and innovations in the clinical and forensic setting. The Judicial Psychodiagnosis area of CEAC has been no exception; professionals have had to adapt their form of evaluation to the use of digital platforms, confronting the problem of not having scientific validation for the use of the Rorschach Test in this medium. The team has decided to discard the online application of the test for the time being, but the question remains open for future research. Dado el contexto de pandemia producto del COVID-19, los procesos de evaluación psicológica han tenido que adaptarse a un modelo predominantemente de teletrabajo, trayendo una serie de limitaciones e innovaciones en el ámbito clínico y forense. El área de Psicodiagnóstico Judicial de CEAC no ha sido la excepción, los profesionales han tenido que adaptar su forma de evaluación al uso de plataformas digitales, enfrentando la problemática de no tener validación científica para el uso de Test de Rorschach en este medio. El equipo optó por descartar la aplicación online del test momentáneamente, pero la interrogante queda abierta para futuras investigaciones. Diante do contexto da pandemia devido a COVID-19, os processos de avaliação psicológica tiveram que se adequar a um modelo predominantemente de home office, trazendo uma série de limitações e inovações no campo clínico e forense. A área de Psicodiagnóstico Judicial do CEAC não tem sido exceção, os profissionais tiveram que adaptar seu método de avaliação ao uso de plataformas digitais, enfrentando o problema de não haver validação científica para a utilização do Teste de Rorschach neste meio. A equipe optou por descartar a aplicação online do teste momentaneamente, mas a questão permanece aberta para futuras pesquisas.
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