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"Usted, chiquilla, también puede”. Reflexiones en torno al sexismo en la universidad en estudiantes de Derecho;
"Você, garotinha, também pode." Reflexões sobre sexismo na universidade em estudantes de direito

dc.creatorGarcés Estrada, Carolina Dessiree
dc.creatorSantos Pérez, Antonia
dc.creatorCastillo Collado, Loreto Alejandra
dc.date2020-12-28
dc.identifierhttps://pedagogiaderecho.uchile.cl/index.php/RPUD/article/view/57746
dc.identifier10.5354/0719-5885.2020.57746
dc.descriptionFeminist demands at Chilean universities in 2018 had a particular role of law schools and as focus of mobilizing gender-based violence within higher education institutions. But still dimensions of gender-based violence and sexual harassment in university careers are unknown, even though these facts affect people’s personal and professional development. Studies on violence in higher education institutions allow this social reality to be sized, as well as facilitating measures to address and eradicate these practices. In 2019 the study on violence was carried out that affects students of the law degree of Arturo Prat University. Through this quantitative research, violence could be established as part of social relations in academia and how sexist behaviors are a mechanism of discrimination, with different expressions ranging from symbolic violence to sexual harassment. These subtle and cultural behaviors reproduce the subordination of women.en-US
dc.descriptionEn 2018, las demandas feministas en las universidades chilenas tuvieron un particular protagonismo en las Facultades de Derecho. Además, fueron el eje de la movilización contra la violencia de género al interior de las instituciones de educación superior. No obstante, todavía se desconocen las dimensiones de la violencia de género y del acoso sexual en las carreras universitarias, aun cuando estos hechos afectan el desarrollo personal y profesional de las personas. La implementación de estudios sobre violencia en instituciones de educación superior permite dimensionar esta realidad social, y facilita el establecimiento de medidas para atender y erradicar estas prácticas. En 2019, se hizo el estudio sobre violencia que afecta a estudiantes de la carrera de Derecho de la Universidad Arturo Prat. A través de esta investigación de carácter cuantitativa, se pudo establecer cómo la violencia forma parte de las relaciones sociales en el ámbito académico y cómo las conductas sexistas son un mecanismo de discriminación, con distintas expresiones que abarcan desde la violencia simbólica hasta el hostigamiento sexual. Estos comportamientos sutiles y culturales reproducen la subordinación de las mujeres.es-ES
dc.descriptionAs demandas feministas nas universidades chilenas em 2018 tiveram um particular protagonismo das Faculdades de Direito e como eixo da mobilização a violência de gênero no interior das instituições de educação superior. Porém ainda se desconhecem as dimensões da violência de gênero e do assédio sexual nas carreiras universitárias, mais ainda quando tais fatos afetam o desenvolvimento pessoal e profissional das pessoas. A realização de estudos sobre violência em instituições de educação superior permite dimensionar esta realidade social, assim como facilita o estabelecimento de medidas para entender e erradicar estas práticas. No ano 2019 se realizou o estudo sobre violência que afeta a estudantes do curso de Direito da Universidade Arturo Prat. Através desta pesquisa, de caráter quantitativo, foi possível estabelecer como a violência faz parte das relações sociais no âmbito acadêmico e como as condutas sexistas são um mecanismo de discriminação, com distintas expressões que vão desde a violência simbólica até o assédio sexual. Estes comportamentos sutis e culturais reproduzem a subordinação das mulheres.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.formataudio/mpeg
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Chile. Facultad de Derechoes-ES
dc.relationhttps://pedagogiaderecho.uchile.cl/index.php/RPUD/article/view/57746/64491
dc.relationhttps://pedagogiaderecho.uchile.cl/index.php/RPUD/article/view/57746/68043
dc.rightsDerechos de autor 2020 Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derechoes-ES
dc.sourceRevista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho; Vol. 7 No. 2 (2020); 119-142en-US
dc.sourceRevista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho; Vol. 7 Núm. 2 (2020); 119-142es-ES
dc.sourceRevista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho; v. 7 n. 2 (2020); 119-142pt-BR
dc.source0719-5885
dc.subjectGenderen-US
dc.subjectviolenceen-US
dc.subjectsexismen-US
dc.subjectuniversityen-US
dc.subjectlawen-US
dc.subjectGéneroes-ES
dc.subjectviolenciaes-ES
dc.subjectsexismoes-ES
dc.subjectuniversidades-ES
dc.subjectderechoes-ES
dc.subjectSexopt-BR
dc.subjectviolênciapt-BR
dc.subjectsexismopt-BR
dc.subjectfaculdadept-BR
dc.subjectdireitopt-BR
dc.title"You, little girl, can too." Reflections on sexism at the university in law studentsen-US
dc.title"Usted, chiquilla, también puede”. Reflexiones en torno al sexismo en la universidad en estudiantes de Derechoes-ES
dc.title"Você, garotinha, também pode." Reflexões sobre sexismo na universidade em estudantes de direitopt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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