RLA. Revista de Lingüística Teórica y Aplicada: Recent submissions
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PRESENTACION
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.51 n.1 2013 -
El potencial de las artes y los mediosaudiovisuales en la revitalización lingüística
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.51 n.1 2013 -
The availability of cues for word segmentation and vocabulary acquisition in Catalan child-directed speech
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.51 n.2 2013 -
El mapudungún en Santiago de Chile: Vitalidad y representaciones sociales en los mapuches urbanos
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.50 n.1 2012 -
The acquisition of a syntactic structure in L2 speech: the role of working memory capacity
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.50 n.1 2012 -
¿Qué se lee en los estudios doctorales?: Estudio empírico basado en géneros a través del discurso académico de seis disciplinas
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.50 n.2 2012 -
Corrección idiomática atribuida al español de los países hispanohablantes por sujetos de Santiago de Chile
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.50 n.2 2012 -
PRESENTACION
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.50 n.2 2012 -
Mejoramiento de la competencia comunicativa en español como lengua extranjera a través de la videocomunicación
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.50 n.1 2012 -
Corpus oral para el estudio de la adquisición y aprendizaje del componente fónico del español como lengua extranjera
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.50 n.2 2012 -
Empatía y convergencia del tono fundamental
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.50 n.2 2012 -
El procesamiento de palabras con contenido emocional en personas típicas y en afásicos
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.50 n.2 2012 -
Variación fonética y el efecto de la audiencia: el debilitamiento de /s/ en dos géneros musicales
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.50 n.2 2012 -
APRENDIENDO A ARGUMENTAR: ANÁLISIS DEL USO DE MARCAS ENUNCIATIVAS EN CARTAS INFANTILES
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.49 n.2 2011 -
LA REVELACIÓN DE LAS CREENCIAS LINGÜÍSTICO-PEDAGÓGICAS A PARTIR DEL DISCURSO DEL PROFESOR DE INGLÉS UNIVERSITARIO
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.49 n.2 2011 -
Lenguaje y acción: Una revisión actual a las teorías corpóreas
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.50 n.1 2012 -
VARIACIÓN CONSONÁNTICA EN EL HABLA URBANA Y RURAL DE LA PROVINCIA DE ÑUBLE
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.49 n.2 2011 -
Constitución de un corpus de semántica verbal del español: Metodología de anotación de núcleos argumentales
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.50 n.1 2012 -
Comprensión auditiva en inglés como L2: Efecto de la instrucción explícita de estrategias metacognitivas para su desarrollo
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.50 n.1 2012 -
PRESENTACION
. RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.50 n.1 2012