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University student’s perception regarding the origin of school violence.

Percepción del alumnado universitario sobre el origen de la violencia escolar

dc.creatorGázquez, José J.
dc.creatorPérez, Mª del Carmen
dc.creatorLucas, Francisca
dc.creatorPalenzuela, Mª del Mar
dc.date2008-03-01
dc.date.accessioned2022-08-30T15:16:09Z
dc.date.available2022-08-30T15:16:09Z
dc.identifierhttps://revistas.uautonoma.cl/index.php/ejep/article/view/813
dc.identifier10.30552/ejep.v1i1.2
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/206750
dc.descriptionThere are many theories and researches which analyze the origin of violent conducts, not in a specific way regarding the violence which takes place within the educational context but oriented to the violent young behavior. In this research it is analyzed the perception of university students (recent High School students) regarding the aspects related to the origin of the violent conduct. The sample is compound by a total of 184 university individuals belonging to the degree of Psychology and Teaching specialized in Early-Primary and Primary Education. A Questionnaire with predictor factors of school violence for university students is used. Its application shows that these students consider “the lack of education in the respect to others and things” the more influencing aspect in the origin of the school violence. The general opinion agrees with the main opinion of the men, meanwhile the women highlight “The membership to a conflict group of peers”. Finally, we observe that when the frequency of being victim, aggressor and observer increases, the importance decreases due to the “lack of dedication by parents/tutors”. “The lack of education in values such solidarity, generosity, goodness, etc.”, and “the consumption of alcohol, tobacco, drugs, etc” are also in the origin of the violent conducts within the school.Keywords: School violence, etiology, individual, family, society.en-US
dc.descriptionSon muchas las teorías y estudios que analizan cuál es el origen de las conductas violentas, pero no de forma concreta, en lo que respecta a la violencia que tiene lugar dentro del contexto educativo, sino más bien orientados a la conducta violenta juvenil. En el presente estudio se analiza la percepción de los universitarios (recientes estudiantes de ESO y Bachillerato) a cerca de todos los aspectos relacionados con el origen de las conductas violentas. La muestra está compuesta por un total de 184 sujetos universitarios pertenecientes a las titulaciones de Psicología y Magisterio de la especialidad de Educación Infantil y de Primaria. Se ha utilizado el Cuestionario de factores predictores de la violencia escolar para universitarios. Su aplicación nos muestra que los/as universitarios/as consideran “La escasa educación en el respeto a los además y a las cosas” el aspecto que más influye en el origen de la violencia escolar. La opinión general coincide con la opinión mayoritaria de los hombres, mientras que las mujeres destacan “La pertenencia a un grupo de iguales conflictivo”. Por último, observamos que medida que aumenta la frecuencia con que se es víctima, agresor y observador, disminuye la importancia dada a “La falta de dedicación por parte de los padres/tutores”, “La falta de educación en valores como solidaridad, generosidad, bondad, etc.”, y “El consumo de sustancias como el alcohol, tabaco, drogas, etc.” en el origen de las conductas violentas dentro de la escuela.Palabras clave: Violencia escolar, etiología, individuo, familia, sociedad.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Autónoma de Chilees-ES
dc.relationhttps://revistas.uautonoma.cl/index.php/ejep/article/view/813/660
dc.relation10.1989/ejep.v1i1.2.g2
dc.rightsDerechos de autor 2015 European Journal of Education and Psychologyes-ES
dc.sourceEuropean Journal of Education and Psychology; Vol. 1 No. 1 (2008): (March, 2008); 69-80en-US
dc.sourceEuropean Journal of Education and Psychology; Vol. 1 Núm. 1 (2008): (Marzo, 2008); 69-80es-ES
dc.source1989-2209
dc.source1888-8992
dc.source10.30552/ejep.v1i1
dc.titleUniversity student’s perception regarding the origin of school violence.en-US
dc.titlePercepción del alumnado universitario sobre el origen de la violencia escolares-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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