The purpose of the study was to analyze the possible differences as a function of diverse sociodemographic variables (sex, school term, socio- economic-cultural level, type of public-private school network) in attitudes of justification of violence. With a descriptive, comparative, and correlational design, the Questionnaire of Attitudes towards Diversity and Violence was administered to a sample of 1423 adolescents aged from 11 to 17 years (670 boys, 753 girls). The results showed that: 1) boys justified violence (peer violence, domestic violence, violence against minorities) significantly more and displayed less rejection of violence; 2) In both sexes, justification of domestic violence and violence against minorities decreased with age (with school term), but there were no changes with age in justification of peer violence; 3) Male and female adolescents who scored lower in justification of the use of peer violence and domestic violence belonged to the high socio-economic-cultural level; and 4) Male and female adolescents who attended public schools justified peer violence and domestic violence more than those who attended private/subsidized schools; however, no differences were found in violence against minorities. The debate emphasizes the importance of implementing programs to inhibit justification of the use of violence, in view of the close relationship between justifying violence and performing violent behaviors.El estudio tuvo como objetivo analizar si existen diferencias en función de diversas variables sociodemográficas (sexo, curso escolar, nivel socio-económico-cultural, tipo de red pública-privada) en las actitudes de justificación de la violencia. Con un diseño descriptivo, comparativo y correlacional, se administró el Cuestionario de Actitudes hacia la Diversidad y la Violencia a una muestra de 1.423 adolescentes de 11 a 17 años (670 chicos, 753 chicas). Los resultados mostraron que: 1) Los chicos justificaban significativamente más la violencia (entre iguales, doméstica, contra minorías) y tenían menos rechazo de la violencia; 2) En ambos sexos, la justificación de la violencia doméstica y contra minorías disminuyó con la edad (a medida que aumentaba el curso escolar), sin embargo en justificación de la violencia entre iguales no hubo cambios con la edad; 3) Los y las adolescentes que justificaban menos el uso de la violencia entre iguales y doméstica pertenecían al nivel socio-económico-cultural alto; y 4) Los y las adolescentes que acudían a centros públicos justificaron más la violencia entre iguales y doméstica que los de centros privados/concertados; sin embargo, en violencia contra minorías no se encontraron diferencias. El debate enfatiza la importancia de implementar programas que inhiban la justificación del uso de la violencia, dadas las estrechas relaciones que existen entre justificar la violencia y realizar conductas violentas.