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Docente y aprendiz: enfoques en espacios virtuales

dc.creatorValderrama-Gacitúa, Natalia
dc.date2020-06-30
dc.identifierhttps://revistas.uchile.cl/index.php/RSED/article/view/57815
dc.identifier10.5354/2452-5014.2020.57815
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherCentro Saberes Docentes (ex Programa de Educación Continua para el Magisterio, PEC), Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad de Chilees-ES
dc.relationhttps://revistas.uchile.cl/index.php/RSED/article/view/57815/63398
dc.sourceRevista Saberes Educativos; No. 5 (2020): July-December 2020; 63-69en-US
dc.sourceRevista Saberes Educativos; Núm. 5 (2020): Julio-diciembre 2020; 63-69es-ES
dc.source2452-5014
dc.titleTeacher and Apprentice: Approaches in Virtual Spacesen-US
dc.titleDocente y aprendiz: enfoques en espacios virtualeses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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