This article discusses and positions the linguistic contact phenomena between mapuzu-gun and Spanish from a comprehensive perspective which combines extralinguistic outlook, internal and external factors which so far have been treated separately. This research makes a sociohistorical and sociolinguistic revision to the Spanish-mapuzungun relationship. The social interaction of the languages regardless the use domains and the sociocultural insti-tutions  that  arise  from  the  cultural  contact  and  occidental  colonization  from  a  historical  point of view is emphasized. Different national scholar papers about linguistic contact are discussed here. We propose a new model and a new analysis approach to study the Mapuzugun/Spanish contact in mapuche bilinguals. Finally, we stress the necessity of understanding linguistic contact as a complex phenomenon involving extra-linguistic factor, internal and external ones.Abstract  El presente artículo discute y posiciona el fenómeno del contacto lingüístico2 entre el mapuzugun y el castellano en Chile desde una mirada integral que hace interactuar perspecti-vas extralingüísticas, factores externos y factores internos que siempre han sido tratados por separado en los trabajos vinculados al fenómeno. El estudio hace un recorrido sociohistórico y sociolingüístico de la relación entre el castellano y el mapuzugun. Se enfatiza la interacción social de las lenguas en torno a los ámbitos de uso y a las instituciones socioculturales que emergen a partir del contacto cultural y la colonización occidental desde un marco histórico. Por otro lado, se revisan los trabajos nacionales sobre contacto y se actualiza la mirada respecto del fenómeno puntual. Finalmente, se propone un modelo para estudiar el contac-to mapuzugun/castellano en bilingües mapuches y se presenta una propuesta de análisis, concluyendo con la necesidad de emprender estudios de contacto lingüístico que permitan ahondar en los dominios permeables al cambio en el castellano, generar visiones integradas (basadas en factores extralingüísticos, externos e internos) respecto del cambio lingüístico y lograr mayor comprensión de un fenómeno tan complejo como este.