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REDES DE APRENDIZAJE EN FÍSICA Y MATEMÁTICA ESCOLAR DURANTE LA PANDEMIA Y SU EFECTO ACADÉMICO

dc.creatorPulgar, Javier
dc.creatorRamírez, Diego
dc.creatorUmanzor, Abigail
dc.creatorCandia, Cristian
dc.creatorSánchez, Iván
dc.date2023-01-05
dc.date.accessioned2023-01-20T12:28:53Z
dc.date.available2023-01-20T12:28:53Z
dc.identifierhttp://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2445
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/220721
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Metropolitana de Ciencias de la Educaciónes-ES
dc.relationhttp://revistas.umce.cl/index.php/RChEC/article/view/2445/2379
dc.rightsDerechos de autor 2023 Revista Chilena de Educación Científicaes-ES
dc.sourceRevista Chilena de Educación Científica; Vol. 23 Núm. 1 (2022): VII Encuentro Nacional de Didáctica de la Física; 80-81es-ES
dc.source0717-9618
dc.titleREDES DE APRENDIZAJE EN FÍSICA Y MATEMÁTICA ESCOLAR DURANTE LA PANDEMIA Y SU EFECTO ACADÉMICOes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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