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Feelthink in a Collective Manner about Human Communication, its Processes and Knowledge

Sentipensar colectivamente la comunicación humana con sus procesos y sus saberes;
Sentir-pensar a comunicação humana em coletivo com seus processos e conhecimentos

dc.creatorMunévar Munévar, Dora Inés
dc.creatorGuevara Urrego, Coni
dc.creatorRodríguez Buitrago, Wilson Arturo
dc.date2022-11-30
dc.date.accessioned2023-01-25T12:53:21Z
dc.date.available2023-01-25T12:53:21Z
dc.identifierhttps://revfono.uchile.cl/index.php/RCDF/article/view/68916
dc.identifier10.5354/0719-4692.2022.68916
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/220822
dc.descriptionThe purpose of this text is to summon to collectively feel the weight given to the discourse of deficit in relation to the study of human communication, its processes and its knowledge. It is a reflective and joint work that shares three decolonizing and antiableist exercises to combine actions, guided by situated questions, on the training and professional action of those who are working or are studying Speech-Language Therapy. Also of those who teach and research in universities.en-US
dc.descriptionEl propósito de este texto es convocar a sentipensar colectivamente el peso dado al discurso del déficit en relación con el estudio de la comunicación humana, sus procesos y sus saberes. Es un trabajo reflexivo y conjunto que comparte tres ejercicios decolonizantes y anticapacitistas para conjugar acciones, orientadas por preguntas situadas, sobre la formación y el actuar profesional de quienes están trabajando o están cursando estudios de fonoaudiología. También de quienes enseñan e investigan en las universidades.es-ES
dc.descriptionO objetivo deste artigo é convocar a sentir-pensar em coletivo o peso dado ao discurso do déficit em relação à análise da comunicação humana, seus processos e conhecimentos. Trata-se de um trabalho reflexivo e conjunto que compartilha três exercícios descolonizadores e anticapacitistas que combinam ações pautadas por questões sobre a formação e atuar profissional de quem está trabalhando ou cursando estudos de fonoaudiologia e também daqueles que ensinam e pesquisam nas universidades.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Chile. Facultad de Medicina. Departamento de Fonoaudiologíaes-ES
dc.relationhttps://revfono.uchile.cl/index.php/RCDF/article/view/68916/71661
dc.rightsDerechos de autor 2022 Revista Chilena de Fonoaudiologíaes-ES
dc.sourceRevista Chilena de Fonoaudiología; Vol. 21 No. 2 (2022): Perspectivas y Enfoques Críticos para una Fonoaudiología del Sur Global; 1-15en-US
dc.sourceRevista Chilena de Fonoaudiología; Vol. 21 Núm. 2 (2022): Perspectivas y Enfoques Críticos para una Fonoaudiología del Sur Global; 1-15es-ES
dc.source0719-4692
dc.source0717-4659
dc.subjectComunicación humanaes-ES
dc.subjectSentipensares-ES
dc.subjectDiscurso del déficites-ES
dc.subjectCapacitismoes-ES
dc.subjectFonoaudiologíaes-ES
dc.subjectHuman communicationen-US
dc.subjectFeelthinken-US
dc.subjectDiscourse of deficiten-US
dc.subjectAbleismen-US
dc.subjectSpeech-Language Therapyen-US
dc.subjectComunicação humanapt-BR
dc.subjectSentir-pensarpt-BR
dc.subjectDiscurso de déficitpt-BR
dc.subjectCapacitismopt-BR
dc.subjectFonoaudiologiapt-BR
dc.titleFeelthink in a Collective Manner about Human Communication, its Processes and Knowledgeen-US
dc.titleSentipensar colectivamente la comunicación humana con sus procesos y sus sabereses-ES
dc.titleSentir-pensar a comunicação humana em coletivo com seus processos e conhecimentospt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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