O objeto de pesquisa será o Centro de Ensino Médio Setor Leste, uma instituição de referênciaem qualidade de ensino em Brasília, que é uma das maiores e mais antigas escolas do Distrito Federal,atendendo atualmente a cerca de 1500 alunos. Nos últimos anos, vem recebendo destaque devido à suagrande estrutura e bons índices de aprovação no Exame Nacional do Ensino Médio –ENEM, e noPrograma de Avaliação Seriada – PAS, da Universidade de Brasília.A proposta do trabalho é fazer uma análise crítica sobre a influência da escola na vida dosalunos e evidenciar o caráter transformador e a necessidade de uma educação que englobe não somenteas competências curriculares tradicionais, mas também trabalhe a formação cidadã dos indivíduos, odesenvolvimento de suas capacidades e a construção de um efetivo leitor do mundo.Apresento neste trabalho experiências de ex-alunos, relatos de docentes e da gestão escolar, coma finalidade de proporcionar discussões acerca da contribuição educacional e impacto de curto e longoprazo na vida dos envolvidos. Além disso, artigos acadêmicos que tratam da temática abordada, serãonorteadores do levantamento sobre o impacto de um ensino de qualidade na vida de alunos do DistritoFederal e entorno de Brasília.