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dc.creatorSantos de Sousa, Diego
dc.date2017-10-12
dc.date.accessioned2023-06-01T14:30:03Z
dc.date.available2023-06-01T14:30:03Z
dc.identifierhttp://revistas.umce.cl/index.php/Comunicaciones/article/view/1240
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/230461
dc.descriptionO objeto de pesquisa será o Centro de Ensino Médio Setor Leste, uma instituição de referênciaem qualidade de ensino em Brasília, que é uma das maiores e mais antigas escolas do Distrito Federal,atendendo atualmente a cerca de 1500 alunos. Nos últimos anos, vem recebendo destaque devido à suagrande estrutura e bons índices de aprovação no Exame Nacional do Ensino Médio –ENEM, e noPrograma de Avaliação Seriada – PAS, da Universidade de Brasília.A proposta do trabalho é fazer uma análise crítica sobre a influência da escola na vida dosalunos e evidenciar o caráter transformador e a necessidade de uma educação que englobe não somenteas competências curriculares tradicionais, mas também trabalhe a formação cidadã dos indivíduos, odesenvolvimento de suas capacidades e a construção de um efetivo leitor do mundo.Apresento neste trabalho experiências de ex-alunos, relatos de docentes e da gestão escolar, coma finalidade de proporcionar discussões acerca da contribuição educacional e impacto de curto e longoprazo na vida dos envolvidos. Além disso, artigos acadêmicos que tratam da temática abordada, serãonorteadores do levantamento sobre o impacto de um ensino de qualidade na vida de alunos do DistritoFederal e entorno de Brasília.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Metropolitana de Ciencias de la Educaciónes-ES
dc.relationhttp://revistas.umce.cl/index.php/Comunicaciones/article/view/1240/1245
dc.rightsDerechos de autor 2017 Comunicaciones en Humanidadeses-ES
dc.sourceComunicaciones en Humanidades; Núm. 5 (2016): Herencias y Desafíos: Desafí­o de las humanidades en el mundo actual en el contexto latinoamericano. (Santiago de Chile, UMCE, 17 al 20 de octubre de 2016); 60-69es-ES
dc.source0719-1405
dc.titleA importância de uma educação de qualidade fora da sala de aula: experiência vivenciada por alunos de uma das melhores escolas de brasíliaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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