A sociedade brasileira tem a impressão de que conhece suas desigualdades sociais e atribui ao tempo a responsabilidade por tais desigualdades. Entretanto, essa perspectiva constitui um tipo de “violência simbólica”, termo cunhado por Pierre Bourdieu, para designar a dominação de uma classe sobre a outra. Este estudo tem por objetivo problematizar a “violência simbólica” quando associada somente ao viés econômico, de modo a debater a inclusão social por meio do acesso ao também conceito bourdiesiano de “capital cultural”, sobretudo em autênticos lugares de apropriação da memória local, como é o caso das bibliotecas públicas. Para tanto, realiza-se uma revisão de literatura através dos estudos do sociólogo Jessé Souza, e autores da Biblioteconomia e Ciência da Informação. Se pretende refletir a gênese da desigualdade brasileira e se discutir a imprescindibilidade de profissionais que promovam a “alfabetização informacional” quando atuando de modo engajado para “dar voz” a comunidades desprivilegiadas