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dc.creatorHenríquez Melgarejo, Aurora
dc.date2023-07-25
dc.identifierhttps://revista-avante.com/index.php/ciencias-sociales/article/view/28
dc.descriptionMediante el presente, se pretende evidenciar la experiencia de la implementación de la metodología educativa Aprendizaje y Servicio mediado por tecnología.   La pandemia mundial obligó a lo docentes a generar nuevas estrategias para dar cumplimiento a los resultados de aprendizaje, los cuales derivan del desarrollo de una metodología de Aprendizaje y Servicio que permite integrar las dimensiones académicas, necesidades comunitarias y aporte a través del trabajo de los estudiantes.   El objetivo de esta experiencia es fortalecer las competencias actitudinales, procedimentales y cognitivas de los estudiantes en el ámbito de educación comunitaria, para mejorar así sus capacidades de interacciones con la realidad local. Respecto al método, la docente coordinó con socios comunitarios la realización del trabajo remoto, donde los estudiantes buscaron estrategias y herramientas digitales y tecnológicas como video recursos digitales Vizia, Podcast, Plataforma google, etc., integrados en Adecca, lo que les permitiera conectarse con el grupo asignado y establecer la forma de entregar la educación comprometida.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherFundaci´ón Observatorio Ñublees-ES
dc.relationhttps://revista-avante.com/index.php/ciencias-sociales/article/view/28/20
dc.rightsDerechos de autor 2023 Revista Avantees-ES
dc.sourceAvante Journal of Social Sciences and Humanities; Vol. 1 No. 1 (2021): 6° ENCUENTRO DE INNOVACIÓN Y BUENAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS; 35-36en-US
dc.sourceRevista Avante de Ciencias Sociales y Humanidades ; Vol. 1 Núm. 1 (2021): 6° ENCUENTRO DE INNOVACIÓN Y BUENAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS; 35-36es-ES
dc.source0719-9740
dc.subjectmetodologíaes-ES
dc.subjectaprendizajees-ES
dc.subjecttecnologíaes-ES
dc.titleMETODOLOGÍA APRENDIZAJE Y SERVICIO MEDIADO POR TECNOLOGÍAes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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