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dc.creatorBuzeta, Sebastian
dc.date2018-01-04
dc.date.accessioned2023-09-07T12:36:59Z
dc.date.available2023-09-07T12:36:59Z
dc.identifierhttp://revistas.ugm.cl/index.php/rakad/article/view/153
dc.identifier10.61144/0718-9397.2017.153
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/233452
dc.descriptionEl presente artículo tiene por objeto interiorizarse en los fundamentos que identifican la esencia de la universidad, para poder así comprender y comparar de mejor modo la racionalidadinterna imperante en las universidades de esta época denominada por algunos como la de la (Pos) verdad. De este modo, a través de una breve enumeración de tópicos que nos parecen centrales sobre lo que a la universidad la constituye como tal, y en confrontación con la nueva racionalidad, intentaremos hacer un análisis que permita comprender cómo, en definitiva, algunas dimensiones de lo esencial de la universidad van desapareciendo y otras conservando, y en qué medida estas dimensiones esenciales se pueden y deben seguir cultivando.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Gabriela Mistrales-ES
dc.relationhttp://revistas.ugm.cl/index.php/rakad/article/view/153/153
dc.rightsDerechos de autor 2018 Revista Akadèmeiaes-ES
dc.sourceAkadémeia Magazine; Vol. 16 No. 2 (2017): Noviembre-Diciembre; 5-20en-US
dc.sourceRevista Akadèmeia; Vol. 16 Núm. 2 (2017): Noviembre-Diciembre; 5-20es-ES
dc.source0718-9397
dc.source0717-9936
dc.titleReflexiones en torno a la Universidad en el Chile del siglo XXI: racionalidad institucional y formación universitariaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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