| dc.creator | Campos Bustos, Juana | |
| dc.date | 2018-12-02 | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-16T12:28:18Z | |
| dc.date.available | 2023-10-16T12:28:18Z | |
| dc.identifier | https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/601 | |
| dc.identifier.uri | https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/236258 | |
| dc.description | La experiencia educativa que se presenta en el artículo muestra la modalidad de diálogo que se utiliza como herramienta didáctica para acercar a alumnos nacionales con alumnos migrantes, especialmente niños haitianos quienes tienen como lengua materna el creole. El diálogo es modulado por alumnos universitarios quienes presentan juegos y conversaciones a escolares de primer ciclo básico en un intento por generar puentes comunicativos signiicativos desde las vivencias cotidianas de los estudiantes. Este espacio de convivencia intercultural es apoyado por la escuela y la universidad en una búsqueda por integrar diferentes actores en el desarrollo de la interculturalidad en el aula. Se prioriza la metodología cualitativa a través de la observación de los escolares y se observa que, al participar en talleres de encuentros semanales, van aceptándose y conviviendo a través de los juegos y el diálogo permanente sobre sus vidas cotidianas, sin importar sus diferencias.PALABRAS CLAVE. Diálogo, intercultural, educación, escuela, pública, aprendizaje, activo, diversidad, Chile, Haití.Doi: 10.21703/rexe.20181735campos10 | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Católica de la Santísima Concepción | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/601/476 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2018 REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación | es-ES |
| dc.source | REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 17 Núm. 35 (2018); 155 - 166 | es-ES |
| dc.source | REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 17 No. 35 (2018); 155 - 166 | en-US |
| dc.source | 0718-5162 | |
| dc.subject | Educación | es-ES |
| dc.title | Diálogo intercultural en las aulas. El caso chileno haitiano | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
