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Rexe Edición 29
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 15 Núm. 29 (2016); 1 - 186. -
Rexe Edición 30
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 16, Núm. 30 (2017); 1 - 176. -
Rexe Edición 30
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 16 Núm. 30 (2017); 1 - 176. -
Rexe Edición 31
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 16, Núm. 31 (2017); 1 - 186. -
Rexe Edición 31
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 16 Núm. 31 (2017); 1 - 186. -
Rexe Edición 32
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 16, Núm. 32 (2017); 1 - 186. -
Rexe Edición 32
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 16 Núm. 32 (2017); 1 - 186. -
Rexe Edición 33
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 17, Núm. 33 (2018); 1 - 194. -
Rexe Edición 33
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 17 Núm. 33 (2018); 1 - 194. -
Rexe UCSC
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 13, Núm. 26 (2014); 1 - 254. -
Rexe UCSC
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 13 Núm. 26 (2014); 1 - 254. -
RHETORICAL STRUCTURE OF MARK´S GOSPEL, PART 1
Anales de Teología; Vol. 16 No. 1 (2014): Anales de Teología |January - June 2014; 7 - 54. -
RHETORICAL STRUCTURE OF MARK´S GOSPEL. PART 2, MARK 6.14-9.13
Anales de Teología; Vol. 16 No. 2 (2014): Anales de Teología | Julio - Diciembre 2014; 281 - 329. -
Risk for accidental leaks of liquefied petroleum gas to workers and community in Nacimiento, Cabrero, La Laja y Mulchén cities (Chile)
Obras y Proyectos; Núm. 32 (2022); 66-77. -
Rol de los colaboradores de aprendizaje: un aporte pedagógico, en el marco del proyecto Enlazando Mundos
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 8, Núm. 16 (2009); 51 - 63. -
Rol de los colaboradores de aprendizaje: un aporte pedagógico, en el marco del proyecto Enlazando Mundos
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 8 Núm. 16 (2009); 51 - 63. -
Role of the gendarmerie in labour reinsertion. Towards a paradigm shift
Revista de Derecho de la Universidad Católica de la Santísima Concepción; Vol. 35 No. 2 (2018); 97-105. -
Rompiendo con los Estereotipos: Una experiencia educativa con enfoque de género en una escuela básica
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 16, Núm. 32 (2017); 165 - 174. -
Rompiendo con los Estereotipos: Una experiencia educativa con enfoque de género en una escuela básica
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 16 Núm. 32 (2017); 165 - 174. -
Rotação por estações no ensino de embriologia: uma proposta combinando modelos tridimensionais e o ensino híbrido
REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 20, Núm. 43 (2021); 415 - 436.