Universidad Católica de la Santísima Concepción: Recent submissions
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Condicionantes del éxito y fracaso escolar en contextos de bajo nivel socioeconómico
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 2, Núm. 1 (2018); 75 - 94 -
Semáforo de habilidad digital para estudiantes universitarios
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 16, Núm. 32 (2017); 99 - 110 -
Lengua y aula: creencias del profesor y conocimiento metacomprensivo de los estudiantes
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 4, Núm. 8 (2005); 111 - 122 -
Análisis de la escuela y la familia: ideas para compartir el proceso educativo
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 15, Núm. 28 (2016); 197 - 208 -
La innovación educativa en los proyectos montegrande: un estudio de casos
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 1, Núm. 2 (2002); 11 - 22 -
Modificabilidad cognitiva en el aula reformada
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 1, Núm. 2 (2002); 89 - 105 -
Estudio preliminar para el diseño y validación del “Cuestionario sobre la visión del Olimpismo y sus repercusiones educativas (CUVOREDU)”
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 15, Núm. 28 (2016); 129 - 144 -
Elementos de la cultura sorda: una base para el currículum intercultural
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 8, Núm. 15 (2009); 31 - 49 -
Valores ciudadanos y democráticos: una perspectiva en la formación universitaria
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 4, Núm. 8 (2005); 25 - 38 -
Percepciones docentes en contextos de colaboración del voluntariado. Dos modelos para entender la ayuda en la escuela
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 8, Núm. 15 (2009); 115 - 131 -
Especial Nº 2
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 2, Núm. 1 (2018); 1 - 130 -
Institutos profesionales en Chile. Tendencias actuales y heterogeneidad institucional
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 16, Núm. 30 (2017); 81 - 98 -
Propuesta de un modelo de monitoreo de índices e indicadores educativos de medición y evaluación curricular
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 11, Núm. 22 (2012); 123 - 136 -
Hacia una comprensión interactiva de textos argumentativos
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 8, Núm. 16 (2009); 65 - 84 -
Tendencias cu foliculares de los profesores de ciencias; un acercamiento experimental
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 5, Núm. 9 (2006); 93 - 106 -
Evaluación de un programa de maestría en educación en México, a través de la MSS
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 15, Núm. 28 (2016); 29 - 54 -
Presentación Edición 28
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 16, Núm. 30 (2017); 9 - 11 -
Exploración de dos Telebachilleratos Comunitarios desde la perspectiva de la eficacia y mejora escolar
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 16, Núm. 32 (2017); 111 - 125 -
Estudio de con fiabilidad y validez de un test de motivación de logro para preescolares no lectores
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 2, Núm. 3 (2003); 83 - 96 -
Inclusión de estudiantes con discapacidad en la educación superior
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 11, Núm. 22 (2012); 13 - 14