Childhood and ethical inquiries: from the transitional present to the dictatorial past in Lina Meruane’s "Señales de nosotros"
Infancia e interpelaciones éticas: del presente transicional al pasado dictatorial en "Señales de nosotros" de Lina Meruane;
Infância e interpelações éticas: do presente transitório ao passado ditatorial em "Señales de nosotros", de Lina Meruane.
| dc.creator | Contreras Candia, Leticia | es |
| dc.date | 2023-12-21 | |
| dc.identifier | https://www.revistas.usach.cl/ojs/index.php/rizomas/article/view/6380 | |
| dc.identifier | 10.35588/ayr.v5i2.6380 | |
| dc.description | In commemoration of the 50th anniversary of the civic-military coup and the unsettling denial promoted by various sectors of the society who aim to turn the page and look towards the future, this article argues for the need to interpret Lina Meruane's Señales de nosotros (2023) from two lines of analysis. On one hand, to comprehend that the fictional exercise crafted by Meruane critically explores the representations of the dictatorial past from an enunciative present linked to the symbolic-cultural framework of the transition. On the other hand, Señales de nosotros problematizes children and teenagers who lived during the dictatorship, ruled by normative production conditions and political violence. We aim to analytically trace the textual clues or signals that allow us to substantiate our reading hypotheses through three image-codes: a self-fictionalized memory, family constellations, and pedagogical-cultural imaginaries. | en |
| dc.description | A propósito de la conmemoración de los 50 años del golpe cívico-militar y el inquietante negacionismo impulsado por varios sectores de la sociedad que esperan dar vuelta la página para mirar hacia el futuro, el presente artículo plantea la necesidad de leer Señales de nosotros (2023) de Lina Meruane bajo dos líneas interpretativas. Por un lado, comprender que el ejercicio ficcional elaborado por la escritora chilena explora críticamente las formas de representar el pasado dictatorial desde un presente enunciativo ligado a la matriz simbólico-cultural de la Transición. Por otra parte, Señales de nosotros problematiza la responsabilidad ética de los/las infantes y adolescentes que vivieron en el contexto de una dictadura, regulada por condiciones de producción normativa y violencia política. Nos proponemos rastrear analíticamente los indicios o señales escriturales que nos permitan corroborar nuestras hipótesis de lectura a través de tres imágenes-códigos: una memoria autoficcionada, constelaciones familiares e imaginarios pedagógicos-culturales. | es |
| dc.description | Com relação à comemoração dos 50 anos do golpe civil-militar e ao inquietante negacionismo promovido por diversos setores da sociedade que esperam virar a página e olhar para o futuro, este artigo propõe a necessidade de ler Señales de nosotros (2023), de Lina Meruane, segundo duas linhas interpretativas. Por um lado, entender que o exercício ficcional elaborado pela escritora chilena explora criticamente as formas de representação do passado ditatorial a partir de um presente enunciativo vinculado à matriz simbólico-cultural da Transição. Por outro lado, Señales de nosotros problematiza a responsabilidade ética de crianças e adolescentes que viveram no contexto de uma ditadura, regulada por condições de produção normativa e violência política. Propomos rastrear analiticamente as indicações ou sinais escriturais que nos permitem corroborar nossas hipóteses de leitura por meio de três códigos imagéticos: uma memória autoficcionalizada, constelações familiares e imaginários pedagógico-culturais. | pt-PT |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Departamento de Lingüística y Literatura, Facultad de Humanidades. Universidad de Santiago de Chile | es |
| dc.relation | https://www.revistas.usach.cl/ojs/index.php/rizomas/article/view/6380/26004816 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2023 Leticia Nathali Contreras Candia | es |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es |
| dc.source | Árboles y Rizomas; Vol. 5 No. 2 (2023): July-December; 60-75 | en |
| dc.source | Arboles y Rizomas; Vol. 5 Núm. 2 (2023): Julio-Diciembre; 60-75 | es |
| dc.source | Arboles y Rizomas; Vol. 5 N.º 2 (2023): Julio-Diciembre; 60-75 | pt-PT |
| dc.source | 0719-9805 | |
| dc.subject | literatura de los hijos(as) | es |
| dc.subject | autoficción | es |
| dc.subject | dictadura | es |
| dc.subject | ética | es |
| dc.subject | transición | es |
| dc.subject | literature of the children | en |
| dc.subject | self-fiction | en |
| dc.subject | dictatorship | en |
| dc.subject | ethics | en |
| dc.subject | transition | en |
| dc.subject | literatura infantil | pt-PT |
| dc.subject | autoficção | pt-PT |
| dc.subject | ditadura | pt-PT |
| dc.subject | ética | pt-PT |
| dc.subject | transição | pt-PT |
| dc.title | Childhood and ethical inquiries: from the transitional present to the dictatorial past in Lina Meruane’s "Señales de nosotros" | en |
| dc.title | Infancia e interpelaciones éticas: del presente transicional al pasado dictatorial en "Señales de nosotros" de Lina Meruane | es |
| dc.title | Infância e interpelações éticas: do presente transitório ao passado ditatorial em "Señales de nosotros", de Lina Meruane. | pt-PT |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |