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dc.creatorGarcía-campo, Catalina
dc.date2018-07-15
dc.date.accessioned2024-07-25T16:20:03Z
dc.date.available2024-07-25T16:20:03Z
dc.identifierhttps://historiadelaeducacion.cl/index.php/home/article/view/105
dc.identifier10.60611/cche.vi9.105
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/243814
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de O'Higginses-ES
dc.relationhttps://historiadelaeducacion.cl/index.php/home/article/view/105/101
dc.rightsDerechos de autor 2021 Cuadernos Chilenos de Historia de la Educaciónes-ES
dc.sourceCuadernos Chilenos de Historia de la Educación; Núm. 9 (2018); 158-160es-ES
dc.source0719-3483
dc.source2810-627X
dc.subjectfeminismoes-ES
dc.subjectgéneroes-ES
dc.subjecteducación sexistaes-ES
dc.titleGuiones de género en los textos y programas escolares chilenos de historia: Autora: Valentina Errázurizes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeReseñases-ES


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