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dc.creatorAlmiron, Victoria Soledad
dc.creatorMusín, Alcides David
dc.creatorEscalante Fernández, Carlos
dc.date2024-01-04
dc.date.accessioned2024-07-25T16:20:07Z
dc.date.available2024-07-25T16:20:07Z
dc.identifierhttps://historiadelaeducacion.cl/index.php/home/article/view/226
dc.identifier10.60611/cche.vi18.226
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/243905
dc.descriptionLa Dra. Alicia Civera Cerecedo es investigadora en el Departamento de Investigaciones Educativas del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (DIE-CINVESTAV) en México. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores e Investigadoras, nivel III (SNII). Tiene una amplia trayectoria en el estudio de las Escuelas Normales Rurales de México en la primera mitad del siglo XX. Es autora de las obras Entre surcos y letras. Educación para campesinos en los años treinta y La escuela como opción de vida. La formación de maestros normalistas rurales en México, 1921-1945; coordinadora de varios libros, entre los que destaca Campesinos y escolares en la construcción de la escuela en el campo latinoamericano, siglos XIX y XX, así como autora de numerosos artículos y capítulos sobre la educación rural y la formación de profesores rurales.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de O'Higginses-ES
dc.relationhttps://historiadelaeducacion.cl/index.php/home/article/view/226/195
dc.rightsDerechos de autor 2023 Cuadernos Chilenos de Historia de la Educaciónes-ES
dc.sourceCuadernos Chilenos de Historia de la Educación; Núm. 18 (2023): Dossier: Historia de la formación docente en América Latina (desde finales del siglo XIX a las primeras décadas del siglo XXI)es-ES
dc.source0719-3483
dc.source2810-627X
dc.subjectFormación docentees-ES
dc.subjectEscuelas ruraleses-ES
dc.subjectMaestros ruraleses-ES
dc.subjectMéxicoes-ES
dc.titleEntrevista a la Dra. Alicia Civera Cerecedo: Una mirada a la formación de maestros ruraleses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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