In this paper the anodic stripping voltammetry is used to sepárate and identify Zn2+, Cu2+, Cd2+ and Pb2+ insolution as analysis methodology. Each ion signáis shown in voltammogram clearly appear and were identifiedaccording to the half wave potential, characteristic for each one of them. This methodological strategy was very motivatingfor the qualitative analytical chemistry course from environmental chemistry career at the Católica de laSantísima Concepción University. This motivation allows students to use it quantitatively in water chemistry andinstrumental analysis courses for application in the service-learning methodology in different communitiesof the Bío Bío Región.En este trabajo se emplea como metodología de análisis la voltametría de redisolución anódica para separare identificar Zn2+, Cu2+, Cd2+ y Pb2+ en solución. Las señales de cada catión aparecen en el voltamograma yson identificadas, de acuerdo su potencial de media onda. Esta estrategia metodológica resultó muy motivadorapara los estudiantes del curso de química analítica cualitativa de la carrera de química ambiental de laUniversidad Católica de la Santísima Concepción. Esta motivación permitirá a los estudiantes que la usencuantitativamente en los cursos de química de aguas y análisis instrumental y la apliquen como metodologíade aprendizaje-servicio en distintas comunidades de  la Región del Biobío.