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Revisión del uso de plataformas digitales móviles como herramienta de reentrenamiento cognitivo en pacientes con lesiones cerebrales

dc.creatorGodoy Fernández, Elizabeth
dc.date2024-08-28
dc.date.accessioned2024-11-19T15:24:48Z
dc.date.available2024-11-19T15:24:48Z
dc.identifierhttps://praxispsy.udp.cl/index.php/praxispsi/article/view/270
dc.identifier10.32995/praxispsy.v25i41.270
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/246407
dc.description Individuals undergoing cognitive rehabilitation and cognitive retraining can enhance their neural connections and achieve functional relearning (Kimberley et al., 2010). Specifically, computer-based retraining has emerged as a bottom-up method aimed at improving cognitive skills necessary for receiving sensory information, processing it successfully, and promoting maximum independence (Li et al., 2013). Objective: To systematically review literature on digital tools for smartphones and/or mobile devices used in cognitive retraining of patients with acquired brain injury. Method: A systematic review will be conducted focusing on the question: Which cognitive stimulation applications are used in patients aged 18 or older with acquired brain injury? Results: A total of 22 theoretically supported applications for cognitive retraining were identified from 27 accepted articles.en-US
dc.descriptionLas personas que se someten al proceso de rehabilitación cognitiva y al reentrenamiento cognitivo pueden mejorar sus conexiones neuronales y adicionalmente un reaprendizaje funcional (Kimberley et al., 2010). De forma específica surge el reentrenamiento mediante computadora, como un método bottom-up cuyo propósito es mejorar las habilidades cognitivas necesarias para recibir información sensorialmente, procesar esta información de manera exitosa y potenciar la mayor independencia posible (Li et al., 2013). Objetivo: Sistematizar la literatura sobre las herramientas digitales para celulares y/o dispositivos móviles utilizadas para el reentrenamiento cognitivo de pacientes con lesión cerebral adquirida. Método: Para el presente proyecto se realizará una revisión sistematizada en base a la interrogante ¿Qué aplicaciones de estimulación cognitiva son utilizadas en pacientes de 18 años o más que presenten un daño cerebral adquirido? Resultados: Se logró al poder recabar 22 aplicaciones con respaldo teórico utilizadas para el reentrenamiento cognitivo, las cuales fueron extraídas de los 27 artículos aceptados.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherFacultad de Psicología de la Universidad Diego Portaleses-ES
dc.relationhttps://praxispsy.udp.cl/index.php/praxispsi/article/view/270/202
dc.rightsDerechos de autor 2024 Praxis Psyes-ES
dc.sourcePraxispsi; Vol. 25 No. 41 (2024): Invierno 2024en-US
dc.sourcePraxis Psy; Vol. 25 Núm. 41 (2024): Invierno 2024es-ES
dc.source2735-6957
dc.subjectcognitive retrainingen-US
dc.subjectmobile appsen-US
dc.subjectbrain injuriesen-US
dc.subjectreentrenamiento cognitivoes-ES
dc.subjectaplicaciones móvileses-ES
dc.subjectlesiones cerebraleses-ES
dc.subjectfunciones cognitivases-ES
dc.titleReview of the use of mobile digital platforms as a tool for cognitive retraining in patients with brain injuriesen-US
dc.titleRevisión del uso de plataformas digitales móviles como herramienta de reentrenamiento cognitivo en pacientes con lesiones cerebraleses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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