Professional Formation as an Inter-subjective Social Phenomenon: the perspective of Alfred Schutz

Leal Riquelme, Rubén

Análisis del desarrollo social intersubjetivo desde las nociones de "Mundo de la vida" y "Mundo de la ciencia", propuestos por Alfred Schutz

dc.creator	Leal Riquelme, Rubén
dc.date	2003-10-30
dc.date.accessioned	2025-01-22T12:37:15Z
dc.date.available	2025-01-22T12:37:15Z
dc.identifier	https://revistaalpha.ulagos.cl/index.php/alpha/article/view/3404
dc.identifier.uri	https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/247760
dc.description	Alfred Schutz, upon developing his work, he did not use his theoretical postulate in Professional Formation. Nevertheless, the distinction the author makes in the study of the inter-subjective social phenomenon,  and its approaches about the notions of ”daily life”  and “ scientific world”  help us consider some elements that participate epistemologically in the phenomenon of the Professional Formation.  His postulate about the “ theory of the motives”,  especially when considering the OTHER and the United projects of actions help us initiate an analysis and interpretations about the complexities and importance that Professional Formation  has.	en-US
dc.description	Alfred Schutz,  en estricto rigor,  no desarrolló postulados teóricos sobre la Formación Profesional.  No obstante,  el distingo que hace el autor en el estudio de los fenómenos de la intersubjetividad social entre las nociones de “ vida cotidiana” y ”mundo de la ciencia”  nos ayuda a considerar algunos elementos que participan, epistemológicamente, en la Formación Profesional. Su “ teoría de los motivos”  puede permitir formular proyectos consensuados sobre las futuras acciones conjuntas con el otro,  de enorme importancia para la formación profesional.	es-ES
dc.publisher	Departamento de Humanidades y Arte. Universidad de los Lagos.	es-ES
dc.rights	Derechos de autor 2003 Rubén Leal Riquelme	es-ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0	es-ES
dc.source	ALPHA: Revista de Artes, Letras y Filosofía; N°19 Volumen I 2003; 263 - 276	es-ES
dc.source	0718-2201
dc.source	0716-4254
dc.subject	education	en-US
dc.subject	Schutz	en-US
dc.subject	Profesional Education	en-US
dc.subject	daily life	en-US
dc.subject	educación	es-ES
dc.subject	Schutz	es-ES
dc.subject	Formación Profesional	es-ES
dc.subject	vida cotidiana	es-ES
dc.title	Professional Formation as an Inter-subjective Social Phenomenon: the perspective of Alfred Schutz	en-US
dc.title	Análisis del desarrollo social intersubjetivo desde las nociones de "Mundo de la vida" y "Mundo de la ciencia", propuestos por Alfred Schutz	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo original	es-ES

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Alpha: Revista de Artes, Letras y Filosofía
[0-9]{4}

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