The present research work addresses the gross motor development in boys and girls belonging to the field field hockey branch of the Club Deportivo Alemán de Concepción Octava Región-Chile. The main objective of the research is to describe the effects of a program based on recreational-motor activities on the level of gross motor development of children belonging to the Lawn Hockey School of the Club Deportivo Alemán with the application of the TGMD-2 test used as the main instrument for the elaboration of the research. The results obtained by means of the gross motor development test showed that 50% of the sample was in the category "At age", 20% of the sample was in the category "Under age", 20% "Over age" and 10% in the category "Above age", results obtained in the pre-test, after the intervention that included 26 sessions focused on recreational motor activities, The post-test was applied, which indicated that the sample improved the level of gross motor development, placing 20% "At age", 20% "Over age", 50% in the "Superior" category and 10% in the "Very superior" category. The children evaluated presented an improvement in the level of gross motor development equivalent to their age, placing them in better post-intervention categories.En presente trabajo de investigación aborda el desarrollo motor grueso en niños y niñas pertenecientes a la rama de Hockey Césped del Club Deportivo Alemán de Concepción Octava Región-Chile. El objetivo central de la investigación es describir los efectos de un programa basado en actividades lúdico-motrices en el nivel de desarrollo motor grueso de los niños pertenecientes a la Escuela de Hockey Césped del Club Deportivo Alemán con la aplicación del test TGMD-2 utilizado como instrumento principal para la elaboración de la investigación. Los resultados que se lograron obtener por medio del test de desarrollo motor grueso mostraron que un 50% de la muestra se encontraba en la categoría “en la edad”, así­ también un 20% de la muestra en la categoría “bajo la dad”, 20 % “sobre la edad” y un 10% en la categoría “superior”, resultados obtenidos en el pre test, luego de la intervención que contó con 26 sesiones enfocada en actividades lúdico motrices, se aplicó el post test, el cual indicó que la muestra mejoró el nivel de desarrollo motor grueso ubicándose un 20% “en la edad”, 20“sobre la edad  y un 50% en la categoría “superior” y un 10% en la categoría “muy superior” los niños y niñas evaluados presentan una mejora en el nivel de desarrollo motor grueso equivalente a su edad ubicándose en mejores categorías post-intervención.