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dc.creatorNocelle de Almeida, Marcelopt-BR
dc.creatorMachado Pereira, Thaynápt-BR
dc.creatorSilva de Freitas, Amandapt-BR
dc.date2021-04-01
dc.date.accessioned2025-06-10T19:11:40Z
dc.date.available2025-06-10T19:11:40Z
dc.identifierhttps://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/810
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/254121
dc.descriptionO objetivo desse trabalho foi avaliar o potencial de um jogo de trilha enfocando a piracema das espécies nativas, migradoras e ameaçadas de extinção do rio Pomba, na Mesorregião Noroeste Fluminense. O trabalho foi desenvolvido em uma turma de 7º ano do ensino fundamental de uma escola municipal de Santo Antônio de Pádua/RJ. O jogo foi constituído por uma trilha de 50 casas, cinco peões representando as espécies de peixes, um dado, um manual de regras e 12 cartas. O objetivo do jogo era chegar à nascente do rio. Os peões andavam de acordo com o número sorteado pelo dado. Algumas casas da trilha correspondiam a eventos que representavam obstáculos ou auxílios que os peixes tinham durante a piracema. Vencia o jogo aquele peão que chegasse primeiro à nascente do rio. Após a utilização do jogo, ele foi avaliado por 15 alunos do 7º ano do ensino fundamental. Os alunos responderam a um questionário com perguntas fechadas e abertas. As questões fechadas foram avaliadas quantitativamente e as questões abertas foram avaliadas por análise de conteúdos e nuvem de palavras. A avaliação do jogo feita pelos alunos permitiu concluir que o jogo cumpriu seu papel de recurso didático lúdico promovendo simultaneamente a diversão e a aprendizagem. A partir das respostas dos alunos ao questionário pode-se concluir que eles foram sensibilizados com as questões abordadas no jogo, tais como migração reprodutiva dos peixes, poluição e proibição da pesca durante o período de defeso.PALAVRAS-CHAVES: Recurso didático; lúdico; Rio Pomba; ensino de ciências.Doi: 10.21703/rexe.20212042nocelle20pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidad Católica de la Santísima Concepciónes
dc.relationhttps://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/810/652
dc.rightsDerechos de autor 2021 REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educaciónes
dc.sourceRevista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 20 No. 42 (2021); 349 - 366en
dc.sourceRevista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 20 Núm. 42 (2021); 349 - 366es
dc.sourceRevista de Estudios y Experiencias en Educación; v. 20 n. 42 (2021); 349 - 366pt-BR
dc.source0718-5162
dc.titleJogo Piracema: construindo saberes sobre espécies de peixes migradores e ameaçados de extinçãopt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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