Show simple item record

dc.contributores-ES
dc.creatorSantos Marques, Edilene
dc.date2019-01-30
dc.date.accessioned2019-04-12T18:50:58Z
dc.date.available2019-04-12T18:50:58Z
dc.identifierhttp://portalrevistas.uct.cl/index.php/educadi/article/view/1875
dc.identifier10.7770/educadi-V2N2-art1875
dc.identifier.urihttp://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/30130
dc.descriptionRESUMO: Esta monografia apresenta a importância da musicalização como suporte metodológico no ensino aprendizagem: Reflexões de Estágio Supervisionado. A música faz parte da vida das pessoas desde cedo. Desperta diversas sensações e sentimentos, transporta o indivíduo para um estado satisfatório e prazeroso, e acaba auxiliando no processo de socialização. Nessa pesquisa buscou-se discutir de que forma a musicalização pode contribuir no processo de ensino aprendizagem das crianças nas turmas de ensino fundamental a partir das vivências nos Estágios Supervisionados referente a Educação Infantil e Ensino Fundamental, evidenciar essa influência na interação entre professor/aluno e no processo de leitura e escrita das crianças. Mediante pesquisa qualitativa, exploratória e bibliografia, verificou-se que a escola como espaço de interações sociais precisa fazer uso cada vez mais da musicalização. es-ES
dc.formatapplication/msword
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Catolica de Temcoes-ES
dc.relationhttp://portalrevistas.uct.cl/index.php/educadi/article/view/1875/1492
dc.relationhttp://portalrevistas.uct.cl/index.php/educadi/article/downloadSuppFile/1875/556
dc.relationhttp://portalrevistas.uct.cl/index.php/educadi/article/downloadSuppFile/1875/557
dc.rightsCopyright (c) 2019 EDUCADIes-ES
dc.sourceOPPORTUNITAS; Vol. 2, Núm. 2 (2017)en-US
dc.sourceEDUCADI; Vol. 2, Núm. 2 (2017)es-ES
dc.source0719-7985
dc.subjectes-ES
dc.titleEl género fábula como ayuda en la formación de lectoreses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typees-ES


This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record