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dc.creatorDe Sales Silva, José Crisólogo
dc.creatorNunes, Alex Romualdo
dc.creatorDe Sales Silva, Maria Mácrima
dc.date2014-09-30
dc.date.accessioned2019-04-15T14:23:54Z
dc.date.available2019-04-15T14:23:54Z
dc.identifierhttps://revistas.userena.cl/index.php/ruta/article/view/490
dc.identifier.urihttp://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/34099
dc.descriptionR E S U M OO trabalho produtivo originado na gestão da cooperativa de pequenos produtores de animais originou uma possibilidadede aprendizagem científica para estudantes do curso de zootecnia da Universidade Estadual de Alagoas-UNEAL. A formade gerir a cooperativa envolvendo a cultura produtiva de cada unidade empresarial proporciona especificidades econômicase administrativas que resultam no desenvolvimento da formação individual dos estudantes universitários envolvidos. A partirda realização de diagnósticos com os associados, chegou-se ao conhecimento das reais necessidades de informaçõestecnológicas pelos produtores ligados a Cooperativa, buscando-se a partir do conhecimento real das dificuldades em gerir,planejar a extensão universitária, diante da necessidade de dar respostas concretas às carências da comunidade emsuas gestões individuais e coletivas, na cooperação da sociedade de produtores de pequenos animais. Conclui-se que auniversidade e a sociedade cooperativa podem construir juntas experiências de gestão e planejamento que resultam nodesenvolvimento regional.PALAVRAS CHAVE: Diagnóstico produtivo, Gestão, Cooperação, EducaçãoA B S T R A C TThe productive working originated in the management of the small producers cooperative, originated in turn, a possibilityof cientific learning to students of a zoo-tech from State Universitiy of Alagoas-UNEAL. The way to manage the cooperativeinvolving the productive culture of each business unit provides administrative and economic specificities that result in thedevelopment of individual training of university students involved. From performing diagnostics with associates, came tothe knowledge of the real needs of information technology by producers connected with the Cooperative, seeking fromthe actual knowledge of the difficulties in managing, planning the university extension, the need to give concrete answersto the needs of the community in their individual and collective efforts in cooperative society of small pets producers. It isconcluded that the university and the cooperative society can build together planning and management experiences thatresult in regional development.KEYWORDS: Production assessment, Management, Cooperation, Educationes-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherDepartamento de Ciencias Económicas y Empresariales. Universidad de La Serenaes-ES
dc.relationhttps://revistas.userena.cl/index.php/ruta/article/view/490/617
dc.rightsDerechos de autor 2014 Revista Universitaria Rutaes-ES
dc.sourceRevista Universitaria Ruta; Vol. 16 Núm. 1 (2014); 31-38es-ES
dc.sourceRevista Universitaria Ruta; Vol 16 No 1 (2014); 31-38en-US
dc.source0719-5990
dc.source0717-1048
dc.titleAprendizagem através do acompanhamento produtivo e gerencial de uma cooperativa de produtores de pequenos animais domésticos. LEARNING THROUGH PRODUCTIVE AND MANAGEMENT ACCOMPANYING OF A SMALL PETS PRODUCTION COOPERATIVEes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES


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