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dc.creatorCésped Benítez, Irma
dc.date2017-04-18
dc.identifierhttp://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/508
dc.descriptionLa situación actual exige que el profesor seplantee con una nueva actitud frente a suseducandos; recordando, en primer lugar, que,para lograr un aprendizaje significativo, elproceso de enseñanza aprendizaje es compartidoe interactivo.También el profesor aprende cuando enseña.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherFacultad de Historia, Geografía y Letras, UMCEes-ES
dc.relationhttp://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/508/504
dc.rightsDerechos de autor 2017 Contextoses-ES
dc.sourceContextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 17 (2007); 29-38en-US
dc.sourceContextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; Núm. 17 (2007); 29-38es-ES
dc.sourceContextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; n. 17 (2007); 29-38pt-BR
dc.source0719-1014
dc.source0717-7828
dc.titleEnseñanza de la literaturaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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