• Performativity of gender roles in early modernity. Courage, affront and, woman? 

  Herraiz Gutiérrez, Alicia. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 45 (2020): Edición especial: Aproximaciones a la Enseñanza de las Humanidades y de los Estudios Culturales a través del Teatro

• Education: a way to assign value to sociocultural diversity and the respect of others 

  Almeida, Kennya de Lima. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 44 (2019)

• Repression and resistance. Church and dictatorship in Chile 

  Moya Ortega, Felipe; Zañartu Toloza, Felipe. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 44 (2019)

• Do economic conditions affect the development of lexical acquisition and the linguistic expression of people? 

  Vivanco Rojas, Rodolfo Andrés. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 42 (2019)

• NN12 by Gracia Morales: theatre and historical memory 

  Díaz-Marcos, Ana María. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 45 (2020): Edición especial: Aproximaciones a la Enseñanza de las Humanidades y de los Estudios Culturales a través del Teatro

• Archeology of ideas in political science and government in Chile 

  Maldonado Añazco, Nicolás. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 42 (2019)

• Presentación Contextos 42 

  Balart Carmona, Carmen. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 42 (2019)

• Eloísa está debajo de un almendro, by Enrique Jardiel Poncela, and Its Criticism of Censorship and Repression of the Franco Regime 

  Blackwell, Frieda. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 45 (2020): Edición especial: Aproximaciones a la Enseñanza de las Humanidades y de los Estudios Culturales a través del Teatro

• Social and Pedagogical Intersections in Marco Magoa’s Theatre 

  Boris Tarré, Marta. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 45 (2020): Edición especial: Aproximaciones a la Enseñanza de las Humanidades y de los Estudios Culturales a través del Teatro

• Critical discourse and narrative strategies in Vaca sagrada by Diamela Eltit: Subversion and gender 

  Amorim Pádua, Juliana de Jesus; Pérez Laborde, Elga. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 43 (2019): Edición especial Textualidades contemporáneas: procesos de hibridación

• Discoursive digital genres: Fanfiction and twitterature 

  Ayala Pérez, Teresa; Soto Salgado, Giselle. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 43 (2019): Edición especial Textualidades contemporáneas: procesos de hibridación

• Post-dictatorship Theater in Chile: Alternatives to Teaching the Dramatic Genre 

  Sandoval, Osvaldo. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 45 (2020): Edición especial: Aproximaciones a la Enseñanza de las Humanidades y de los Estudios Culturales a través del Teatro

• Illicit Love: History and Sexuality in the Theater of Roberto Ramos Perea 

  Tennyson, Michelle. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 45 (2020): Edición especial: Aproximaciones a la Enseñanza de las Humanidades y de los Estudios Culturales a través del Teatro

• Characters and space: diversity and inclusion in José Donoso´s El lugar sin límites 

  Balart Carmona, Carmen. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 43 (2019): Edición especial Textualidades contemporáneas: procesos de hibridación

• The voice of "dis"ability 

  Valenzuela Flores, Natalia. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 43 (2019): Edición especial Textualidades contemporáneas: procesos de hibridación

• The textualities of contemporary hybrid: Criticism multi-disciplinary in the Humanities 

  Cyntrão, Sylvia Helena. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 43 (2019): Edición especial Textualidades contemporáneas: procesos de hibridación

• Traces of the common and the imaginary of absence 

  Montaury Baptista Coutinho, Alexandre. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 43 (2019): Edición especial Textualidades contemporáneas: procesos de hibridación

• The concept of education in Paulo Freire and the virtues inherent in the teaching practice: guidelines for an intercultural school 

  Verdeja Muñiz, María. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 42 (2019)

• Presentación 

  Balart Carmona, Carmen. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 43 (2019): Edición especial Textualidades contemporáneas: procesos de hibridación

• Hybrid discourses in informational competitions that are carried out in school education 

  Joo Nagata, Jorge. Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 43 (2019): Edición especial Textualidades contemporáneas: procesos de hibridación

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