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Enfoque curricular socio-crítico

dc.creatorBalari Soriano, Nuria
dc.date2017-04-28
dc.identifierhttp://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/634
dc.descriptionPara el mundo borrascoso en el que vivimos, es indispensable volver a tener una mirada más humanista, de bien común, para lo cual Paulo Freire propone el Método de la Acción Cultural que consiste en pasar de la conciencia ingenua a la conciencia crítica sobre la realidad.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherFacultad de Historia, Geografía y Letras, UMCEes-ES
dc.relationhttp://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/634/597
dc.rightsDerechos de autor 2017 Contextoses-ES
dc.sourceContextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 12 (2004); 137-140en-US
dc.sourceContextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; Núm. 12 (2004); 137-140es-ES
dc.sourceContextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; n. 12 (2004); 137-140pt-BR
dc.source0719-1014
dc.source0717-7828
dc.titleEnfoque curricular socio-críticoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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