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De la autoevaluación a la acreditación

dc.creatorSánchez Molina, Virginia
dc.date2017-05-06
dc.identifierhttp://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/768
dc.descriptionCreo que vivimos un momento en que los movimientos sociales han tomado fuerza, hablamos de democratización y de participación de la sociedad civil y creo que es en la universidad dónde se ha empezado a vivir eso. Se nos da la oportunidad de hacer un proceso de autoevaluación participativo en el seno de las Carreras y de las Unidades. Creo que es una oportunidad que hay que aprovechar.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherFacultad de Historia, Geografía y Letras, UMCEes-ES
dc.relationhttp://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/768/749
dc.rightsDerechos de autor 2017 Contextoses-ES
dc.sourceContextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 9 (2002); 123-124en-US
dc.sourceContextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; Núm. 9 (2002); 123-124es-ES
dc.sourceContextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; n. 9 (2002); 123-124pt-BR
dc.source0719-1014
dc.source0717-7828
dc.titleDe la autoevaluación a la acreditaciónes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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