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Utility of spirometry in 4 to 5 -years old preschool patients

Utilidad de la espirometría en preescolares de 4 y 5 años

dc.creatorHernández C, Jury
dc.creatorSánchez D, Ignacio
dc.creatorAranda M, Daniella
dc.creatorCampos M, Eugenia
dc.creatorHolmgren P, Nils L
dc.creatorBertrand N, Pablo
dc.creatorCaussade L, Solange
dc.date2006-03-01
dc.date.accessioned2019-04-16T15:02:09Z
dc.date.available2019-04-16T15:02:09Z
dc.identifierhttps://revchilenfermrespir.cl/index.php/RChER/article/view/617
dc.identifier.urihttp://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/41359
dc.descriptionBackground; Spirometry is the most frequently used pulmonary function test. Previous studies have demonstrated the feasibility of carrying out spirometry in preschool patients. Aim: To describe spirometric values obtained in preschool patients studied in a pediatric pulmonary function laboratory. Patients and methods: We reviewed the spirometries performed -from 1996 to 2004- in 180 preschool patients (4- to 6- years old). Records of volume/time and flow/volume curves of spirometries were obtained with a Schiller SP100 spirometer. Variability of baseline measurements of forced vital capacity (CVF) and forced expiratory volume in one second (FEV1) was analyzed. Results: The average age of the 180 school patients was 5.4 (SD:± 0.39) years and 53% were male. Either diagnosis or suspicious of asthma was the indication for performing spirometry in 172 (90%) of these children. One, two and three acceptable spirometric maneuvers were registered in 18 (10%), 99 (55%) and 63 (35%) patients respectively. Expiratory time was < 3 s in 24.4% (n=43), 3 to 6 s in 66% (n=116), and &gt; 6 s in 9.6% (n=17) of patients. Expiratory time was larger in children &gt;5- compared toen-US
dc.descriptionIntroducción: La espirometría es el método más utilizado para evaluar la función pulmonar. Estudios previos han demostrado la factibilidad de realizar estas pruebas en la edad pre-escolar. Objetivos: Describir los valores espirométricos obtenidos en preescolares derivados al laboratorio de función pulmonar. Material y Métodos: Se analizaron en forma retrospectiva las curvas de volumen/tiempo, flujo/volumen, tiempo espiratorio, CVF y VEF1, de las espirometrías realizadas entre 1996-2004 en 180 preescolares. Se utilizó un espirómetro Schiller SP100. Se analizó el coeficiente de variación para CVF y VEF1. Resultados: Se realizaron espirometrías en 180 menores de 6 años, con edad promedio de 5,4 ± 0,39 años, 53% hombres. La principal indicación de la espirometría fue asma 172/180 (90%). 10% de los pacientes realizaron 1 maniobra aceptable, 55% 2 maniobras y 35% 3 maniobras reproducibles y aceptables. Considerando el tiempo espiratorio, hubo 43 curvas de < 3 s (24,4%), 116 de 3 a 6 s (66%) y 17 sobre 6 s (9,6%). Comparando los grupos menores y mayores de 5 años, se encontró una diferencia significativa solo en el tiempo espiratorio: 3,1 ± 0,49 s en el primer grupo y 4,1 ± 0,13 en el segundo (p < 0,018). Al evaluar variabilidad de VEF1 en 162 pacientes que realizaron 2 ó 3 maniobras aceptables se encontró que un 67% mostraba variabilidades-ES
dc.languagespa
dc.publisherEditorial Iku Limitadaes-ES
dc.relationhttps://revchilenfermrespir.cl/index.php/RChER/article/view/617/1233
dc.relationhttps://revchilenfermrespir.cl/index.php/RChER/article/view/617/1234
dc.sourceRevista Chilena de Enfermedades Respiratorias; Vol 22 No 1 (2006): Revista chilena de enfermedades respiratorias; 31-36en-US
dc.sourceRevista Chilena de Enfermedades Respiratorias; Vol. 22 Núm. 1 (2006): Revista chilena de enfermedades respiratorias; 31-36es-ES
dc.source0717-7348
dc.source0716-2065
dc.titleUtility of spirometry in 4 to 5 -years old preschool patientsen-US
dc.titleUtilidad de la espirometría en preescolares de 4 y 5 añoses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES


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