| dc.creator | Minte Münzenmayer, Andrea | |
| dc.date | 2017-10-26 | |
| dc.date.accessioned | 2019-04-17T16:27:02Z | |
| dc.date.available | 2019-04-17T16:27:02Z | |
| dc.identifier | http://revistas.ufro.cl/ojs/index.php/educacion/article/view/975 | |
| dc.identifier.uri | http://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/45646 | |
| dc.description | Se aborda el tema de la Educación Superior y la vinculación existente con el mundo del trabajo, desde un punto de vista teórico y desde la perspectiva de una investigación internacional sobre seguimiento de egresados en la que participó la Universidad de los Lagos durante el año 2007 y 2008. Se trata del proyecto PROFLEX (PROfesionales FLEXibles), financiado por la comunidad europea, en el cual participaron 11 Universidades chilenas, 8 países latinoamericanos y España.Este proyecto se sustenta en dos investigaciones análogas, realizadas algunos años atrás, las cuales fueron lideradas por la Universidad de Kassel en Alemania y la Universidad de Maastricht en Holanda.Los resultados de dichas investigaciones han dado origen a una gran cantidad de artículos científicos y los instrumentos utilizados para la recogida de datos se han tomado como base para la investigación del proyecto PROFLEX, como asimismo, se ha utilizado la metodología de trabajo de las investigaciones en sus dos versiones anteriores.La actual investigación analizó la situación de los egresados de las áreas de Educación, Ciencias Sociales y Economía de la Universidad de Los Lagos y se centró en cuatro temas: estudios universitarios, mercado laboral, competencias y valoraciones.El cuestionario fue aplicado a una muestra de 216 egresados de la Universidad de Los Lagos, y la muestra en Chile fue de 2500 egresados aproximadamente.La información procesada permite realizar un análisis cualitativo y cuantitativo sobre la base de la opinión de los egresados, información que fue organizada en 9 aspectos que aglutinan varias preguntas afines. Estos aspectos son: información sobre la carrera y la Universidad; otras experiencias en el ámbito educativo; trayectoria laboral y situación actual; trabajo actual; organización en la cual trabaja; competencias adquiridas; evaluación de la carrera; valoraciones y orientaciones e información personal de los egresados.De cada uno de los aspectos se realiza una síntesis que da cuenta de la formación universitaria, las competencias desarrolladas en la Universidad y las requeridas en el mundo laboral. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad de la Frontera | es-ES |
| dc.relation | http://revistas.ufro.cl/ojs/index.php/educacion/article/view/975/842 | |
| dc.source | Investigaciones en Educación; Vol. 9 Núm. 1 (2009): Revista Investigaciones en Educación, 2009. Vol.9 N.1; 113-135 | es-ES |
| dc.title | Educación Superior y Vinculación con el mundo del Trabajo. Experiencia de Inserción Laboral de Egresados de la Universidad de Los Lagos | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
