Browsing REXE: Revista de Estudios y Experiencias en Educación by Author "Ferrada, Donatila"
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Currículum crítico comunicativo
Ferrada, Donatila. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 1, Núm. 2 (2002); 171 - 180 -
Currículum crítico comunicativo
Ferrada, Donatila. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 1 Núm. 2 (2002); 171 - 180 -
El protagonismo de los profesores en la construcción curricular montegrande: evidencias de una intervención encubierta
Ferrada, Donatila. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 2, Núm. 4 (2003); 11 - 32 -
El protagonismo de los profesores en la construcción curricular montegrande: evidencias de una intervención encubierta
Ferrada, Donatila. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 2 Núm. 4 (2003); 11 - 32 -
“Enlazando mundos”: Un modelo pedagógico que construye esperanzas de igualdad e inclusión en escuelas públicas
Ferrada, Donatila. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 7, Núm. 14 (2008); 37 - 52 -
“Enlazando mundos”: Un modelo pedagógico que construye esperanzas de igualdad e inclusión en escuelas públicas
Ferrada, Donatila. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 7 Núm. 14 (2008); 37 - 52 -
Investigación dialógica-kishu kimkelay ta Che en Educación
Ferrada, Donatila; Villena, Alicia; Catriquir, Desiderio; Pozo, Gabriel; Turra, Omar; Schilling, Caroll; Del Pino, Miguel. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 13, Núm. 26 (2014); 33 - 50 -
Investigación dialógica-kishu kimkelay ta Che en Educación
Ferrada, Donatila; Villena, Alicia; Catriquir, Desiderio; Pozo, Gabriel; Turra, Omar; Schilling, Caroll; Del Pino, Miguel. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 13 Núm. 26 (2014); 33 - 50 -
La innovación educativa en los proyectos montegrande: un estudio de casos
Ferrada, Donatila; Villena, Alicia. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 1, Núm. 2 (2002); 11 - 22 -
La innovación educativa en los proyectos montegrande: un estudio de casos
Ferrada, Donatila; Villena, Alicia. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 1 Núm. 2 (2002); 11 - 22 -
La producción de conocimiento científico en educación desde el paradigma y la racionalidad socio-crítica
Ferrada, Donatila; Cisterna Cabrera, Francisco. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 2, Núm. 4 (2003); 83 - 90 -
La producción de conocimiento científico en educación desde el paradigma y la racionalidad socio-crítica
Ferrada, Donatila; Cisterna Cabrera, Francisco. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 2 Núm. 4 (2003); 83 - 90