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Transformation in the structure socio-occupational of the Ñuble province: outlook from the functionalist perspective
UCMaule; Núm. 54 (2018): UCMaule; 35-49. -
Transformation in the structure socio-occupational of the Ñuble province: outlook from the functionalist perspective
UCMaule; Núm. 54 (2018): UCMaule; 35-49. -
Transformation in the structure socio-occupational of the Ñuble province: outlook from the functionalist perspective
UCMaule; Núm. 54 (2018): UCMaule; 35-49. -
Transformation in the structure socio-occupational of the Ñuble province: outlook from the functionalist perspective
UCMaule; Núm. 54 (2018): UCMaule; 35-49. -
Trascender la memoria
UCMaule; Núm. 52 (2017): UCMaule; 95-102. -
Trascender la memoria
UCMaule; Núm. 52 (2017): UCMaule; 95-102. -
Trascender la memoria
UCMaule; Núm. 52 (2017): UCMaule; 95-102. -
Trascender la memoria
UCMaule; Núm. 52 (2017): UCMaule; 95-102. -
Trascender la memoria
UCMaule; Núm. 52 (2017): UCMaule; 95-102. -
Turismo comunitario; defensa y construcción de paisajes culturales
Cuadernos de Sociología; Núm. 10 (2022): Cuadernos de Sociología; 76-84. -
Un constructo para la enseñanza de la educación ambiental desde la perspectiva de los docentes de una escuela Venezolana
Convergencia Educativa; Núm. 6 (2015): Convergencia Educativa; 35-56. -
Un constructo para la enseñanza de la educación ambiental desde la perspectiva de los docentes de una escuela Venezolana
Convergencia Educativa; Núm. 6 (2015): Convergencia Educativa; 35-56. -
Un constructo para la enseñanza de la educación ambiental desde la perspectiva de los docentes de una escuela Venezolana
Convergencia Educativa; Núm. 6 (2015): Convergencia Educativa; 35-56. -
Un golpe fraguado a fuego lento
Palabra y Razón; Núm. 23 (2023): Palabra y Razón; 178-200. -
Un marco conceptual para la definición de expectativas de resultado y eficacia en el ámbito de la integración de las TIC en educación
Convergencia Educativa; Núm. 5 (2015): Convergencia Educativa; 67-84. -
Un marco conceptual para la definición de expectativas de resultado y eficacia en el ámbito de la integración de las TIC en educación
Convergencia Educativa; Núm. 5 (2015): Convergencia Educativa; 67-84. -
Un marco conceptual para la definición de expectativas de resultado y eficacia en el ámbito de la integración de las TIC en educación
Convergencia Educativa; Núm. 5 (2015): Convergencia Educativa; 67-84. -
Un nuevo sentido de realidad
Palabra y Razón; Núm. 24 (2023): Palabra y Razón; 220-223. -
Unconcealedness, Freedom and Responsibility. About Occurrence and Event of Truth According to Heidegger
Palabra y Razón; Núm. 4 (2013): Palabra y Razón; 71-105. -
Unconcealedness, Freedom and Responsibility. About Occurrence and Event of Truth According to Heidegger
Palabra y Razón; Núm. 4 (2013): Palabra y Razón; 71-105.