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Evaluación de las actividades didácticas de una clase de francés

dc.creatorSerrano Carranza, Olga Rocío
dc.date2020-09-28
dc.date.accessioned2022-07-05T18:39:37Z
dc.date.available2022-07-05T18:39:37Z
dc.identifierhttps://lenguasmodernas.uchile.cl/index.php/LM/article/view/58703
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/189739
dc.descriptionThis study analyzed different kinds of teaching activities in a French course at a university. At the end of the semester, we made a survey of the students´ opinions about their motivations for and interest in studying the subject, the usefulness of the activities and the extent to which it deepened their knowledge of French. A quantitative analysis of the data showed that these learners mainly enjoyed the games and contests and traditional classroom activities, followed, in descending order, by oral exercises, songs and written exercises. The activities they least appreciated were the virtual exercises and those which mainly focused on textbooks.en-US
dc.descriptionEn este artículo se expone un estudio en el que se analizaron diversos tipos de actividades didácticas de una materia universitaria de francés. Al término del semestre, mediante encuesta, nos procuramos las opiniones de los estudiantes en cuanto a la motivación, interés, utilidad y profundización de conocimientos suscitados por estas. El análisis cuantitativo evidenció que los aprendientes aprecian principalmente los juegos, los concursos y las actividades tradicionales. Le siguen luego, en su orden, las actividades orales, las canciones y las actividades escritas. Las tareas virtuales y las que se enfocan mayoritariamente en los libros de texto fueron las menos estimadas.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/epub+zip
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidadeses-ES
dc.relationhttps://lenguasmodernas.uchile.cl/index.php/LM/article/view/58703/62233
dc.relationhttps://lenguasmodernas.uchile.cl/index.php/LM/article/view/58703/62311
dc.rightsDerechos de autor 2020 Lenguas Modernases-ES
dc.sourceLenguas Modernas; Núm. 55 (2020): Primer semestre; pp. 53-74es-ES
dc.source0719-5443
dc.source0716-0542
dc.subjectActividades lúdicases-ES
dc.subjectCancioneses-ES
dc.subjectActividades virtualeses-ES
dc.subjectLibros de textoes-ES
dc.subjectActividades tradicionaleses-ES
dc.subjectActividades de producción oral y escritaes-ES
dc.titleAssessment of The Didactic Activities of a French Classen-US
dc.titleEvaluación de las actividades didácticas de una clase de francéses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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