dc.creator | Heras Bernardino, Carlos | |
dc.creator | Pérez-Pueyo, Ángel | |
dc.creator | Herrán Álvarez, Israel | |
dc.date | 2017-06-27 | |
dc.date.accessioned | 2022-07-13T14:43:37Z | |
dc.date.available | 2022-07-13T14:43:37Z | |
dc.identifier | https://revistas.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/766 | |
dc.identifier | 10.22370/ieya.2017.3.2.766 | |
dc.identifier.uri | https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/195894 | |
dc.description | La experiencia que se recoge a continuación es una propuesta didáctica para el medio acuático que toma como ejes fundamentales la intradisciplinariedad, el uso de estrategias de autorregulación y la evaluación formativa y compartida. Toma como punto de partida la experiencia diseñada por Pérez-Pueyo (2005) en el marco del estilo actitudinal denominada “aprender a correr a ritmo distancias de larga duración”. La propuesta, secuenciada a lo largo de los cuatro cursos que conforman la etapa de la Educación Secundaria Obligatoria, presenta como objetivo fundamental enseñar a nadar distancias largas aprendiendo a mantener un ritmo estable. La clave reside en conseguir que todos los alumnos tengan experiencias positivas y de éxito, culminando con un reto final colaborativo que se presenta como elemento generador de actitudes iniciales positivas. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad de Valparaíso | es-ES |
dc.relation | https://revistas.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/766/742 | |
dc.rights | Derechos de autor 2017 Universidad de Valparaíso | es-ES |
dc.source | Revista Infancia, Educación y Aprendizaje; Vol. 3 Núm. 2 (2017); 470-478 | es-ES |
dc.source | 0719-6202 | |
dc.subject | Autorregulación | es-ES |
dc.subject | Nadar a ritmo | es-ES |
dc.subject | Evaluación formativa | es-ES |
dc.title | Aprender a nadar a ritmo: ejemplo de intradisciplinariedad mediante el uso de estrategias de autorregulación | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | Peer reviewed articles | en-US |
dc.type | Artículo evaluado por pares | es-ES |