| dc.creator | Guervós Sánchez, Esther | |
| dc.date | 2019-06-30 | |
| dc.date.accessioned | 2022-07-13T14:43:50Z | |
| dc.date.available | 2022-07-13T14:43:50Z | |
| dc.identifier | https://revistas.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/1692 | |
| dc.identifier | 10.22370/ieya.2019.5.2.1692 | |
| dc.identifier.uri | https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/196035 | |
| dc.description | Se presenta una propuesta didáctica elaborada con videos esféricos en 360º, diseñados, grabados y editados por los docentes, y la experiencia educativa inmersiva de realidad virtual generada con estudiantes en las prácticas de laboratorio de Física, de primer curso de titulaciones universitarias de Grado en ingenierías y ciencias de la salud, en la Universidad Alfonso X El Sabio. La evaluación formativa aplicada durante el proceso de trabajo colaborativo pone de manifiesto que entre un 80 y un 90% de los estudiantes adquieren competencias (aprendizaje autónomo, trabajo en equipo, compresión de fenómenos físicos y su aplicación a la resolución de problemas, tratamiento analítico de datos experimentales) de forma más rápida y mejor que con los métodos tradicionales. Casi la totalidad de los estudiantes que participan, reconocen que mejora el proceso de enseñanza-aprendizaje y la evaluación asociada a la práctica al aplicar procesos inmersivos de audio y video digital a sus estudios. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad de Valparaíso | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/1692/1741 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2019 Universidad de Valparaíso | es-ES |
| dc.source | Revista Infancia, Educación y Aprendizaje; Vol. 5 Núm. 2 (2019); 155-160 | es-ES |
| dc.source | 0719-6202 | |
| dc.subject | Video 360º | es-ES |
| dc.subject | Inmersivo | es-ES |
| dc.subject | Realidad virtual | es-ES |
| dc.title | Videos inmersivos 360º de prácticas de física | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Peer reviewed articles | en-US |
| dc.type | Artículo evaluado por pares | es-ES |
