Universidad Católica de la Santísima Concepción: Recent submissions
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Rexe Edición 11
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 6, Núm. 11 (2007); 1 - 145 -
Educación parvularia intercultural bilingüe: una experiencia curricular en contexto indígena en la región del BioBío
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 9, Núm. 18 (2010); 51 - 63 -
Cuánto aprenden los estudiantes de colegios públicos y privados
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 6, Núm. 12 (2007); 73 - 90 -
Actitudes nocivas y riesgos para los menores a través de los dispositivos móviles
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 2, Núm. 2 (2018); 147 - 161 -
Construcción curricular de aula en docencia universitaria una investigación en evaluación curricular
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 2, Núm. 4 (2003); 45 - 56 -
Implementación de las bases curriculares para la educación parvularia: la educadora de párvulos como agente de innovación educativa en centros de referencia curricular
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 3, Núm. 5 (2004); 119 - 136 -
Preludio para educar a personas notables
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 10, Núm. 19 (2011); 133 - 152 -
Contradicciones latentes en los programas de formación de profesores en Chile. Buscando pistas para seguir el camino.
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 1, Núm. 1 (2007); 55 - 74 -
Inmersión de la virtualidad en la modalidad presencial: medición de la satisfacción del estudiante bajo criterios de clasificación de modelos de un ideal imaginario
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 2, Núm. 2 (2018); 91 - 101 -
Radio comunitaria, un espacio educativo no formal en la comunidad
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 12, Núm. 24 (2013); 183 - 193 -
Informe de investigación sobre deserción escolar mediante jerarquización de factores en la UPIIG, del IPN en Silao, Guanajuato
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 10, Núm. 19 (2011); 33 - 48 -
El profesorado de Educación Infantil en formación inicial y la utilización de la TIC: dispositivos electrónicos, herramientas y recursos
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 2, Núm. 2 (2018); 37 - 44 -
Integración escolar: ¿cambio para el alumno o cambio para la escuela?
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 13, Núm. 25 (2014); 153 - 164 -
Una experiencia dirigida hacia la optimización de los procesos de comunicación intercultural entre personas de distintas etnias y generaciones
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 5, Núm. 10 (2006); 95 - 112 -
Leer para aprender a partir de textos multimodales: los materiales escolares como mediadores semióticos
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 12, Núm. 24 (2013); 77 - 91 -
Violencia escolar y sentido de la escolarización: una aproximación fenomenológica
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 3, Núm. 5 (2004); 49 - 64 -
Nivelación de competencia comunicativa en la formación inicial del profesorado de filosofía y religión de la Universidad Católica del Norte, Coquimbo, Chile
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 10, Núm. 20 (2011); 127 - 146 -
Conceptualizaciones sobre las clases universitarias en una Facultad de Educación ¿La clase como estructura y dominio técnico?
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 17, Núm. 33 (2018); 171 - 182 -
El docente universitario: capacidades pedagógicas para hacer clases, percepción de sus protagonistas
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 13, Núm. 25 (2014); 67 - 80 -
“Enlazando mundos”: Una propuesta pedagógica que rompe con el fatalismo educativo en contextos adversos. “Una experiencia en educación parvularia”
. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 7, Núm. 13 (2008); 117 - 128