Browsing Revista de Pedagogía Crítica: Paulo Freire by Subject "aprendizaje entre pares, desarrollo profesional docente, reflexión de la práctica, ciclo reflexivo."
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Comunidades de Aprendizaje de Educadoras en Fundación Integra: Una estrategia de innovación curricular y desarrollo profesional docente en educación parvularia
. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica; Núm. 6 (2008): PAULO FREIRE. REVISTA DE PEDAGOGÍA CRITICA; 171-192