• Historias de niños. Repensando conceptos de masculinidades a partir de la sistematización de una experiencia educativa en Brasil 

  Vasconcelos, Valéria; Toledo, Vanessa; Oliveira, Danielle; Marques, Gabriela; Moreira, Laryssa; Soldera, Tabata. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica; Núm. 26 (2021): Paulo Freire. Revista de pedagogía crítica; 159-177

• Recursos didácticos para enseñar en entornos virtuales durante la pandemia en la Universidad de Otavalo 

  Larez Larez, Alexander Ramón; Romero González, Ana Julia. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica; Núm. 26 (2021): Paulo Freire. Revista de pedagogía crítica; 113-131

• La articulación de la investigación narrativa, la intervención y la ética en la formación de docentes y profesionales de la educación 

  Poujol Galván, Guadalupe. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica; Núm. 26 (2021): Paulo Freire. Revista de pedagogía crítica; 58-78

• Martí y Freire: Formación humana y emancipación. Experiencias desde la educación médica cubana 

  Medina Borges, Rosa María; Rodríguez Sánchez, Yuleiky; Reinoso Cápiro, Carmen Bárbara. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica; Núm. 26 (2021): Paulo Freire. Revista de pedagogía crítica; 95-112

• Las tecnicaturas de producción del Movimiento Campesino de Córdoba: espacios comunitarios de construcción de conocimiento en el espacio rural 

  Vélez Funes, Carolina. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica; Núm. 26 (2021): Paulo Freire. Revista de pedagogía crítica; 42-57

• Cuerpo y afectividad en la praxis educativa de movimientos sociales. Un itinerario para su indagación 

  Baraldo, Natalia. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica; Núm. 26 (2021): Paulo Freire. Revista de pedagogía crítica; 1-22

• Construcción y validación de un cuestionario sobre la gestión de los directores en la educación en ciudadanía 

  Iturrieta Serra, Paz Alejandra; Redón Pantoja, Silvia María. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica; Núm. 26 (2021): Paulo Freire. Revista de pedagogía crítica; 132-158

• La influencia de Paulo Freire en la experiencia educativa de Te Wānanga o Aotearoa 

  Anderson, Norma; Carvajal, Mario Enrique. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica; Núm. 26 (2021): Paulo Freire. Revista de pedagogía crítica; 23-41

• Didáctica no-parametral. Nuevos escenarios sociohistóricos y culturales, nuevos desafíos de enseñanza 

  Quintar, Estela. Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica; Núm. 26 (2021): Paulo Freire. Revista de pedagogía crítica; 79-94

• Editorial 

  Valdés, Ximena; Rebolledo, Loreto; Garrido, Marcelo. Revista de Geografía Espacios; Vol 12 No 22 (2021): Capitalismo agrario: Género, etnia y nacionalidad en el trabajo temporal

• Socio-territorial modernizations in the O'Higgins Region: Productive transitions in rural areas 

  Olea-Peñaloza, Jorge Manuel; Baeza Rivas, Fernando. Revista de Geografía Espacios; Vol 12 No 22 (2021): Capitalismo agrario: Género, etnia y nacionalidad en el trabajo temporal; 48-72

• Precarisation of the countryside or precarious countryside? Extractive expansions, colonialism and precariousness(ies) in La Araucanía 

  Alister, Cristian; Julián, Dasten; Sittel, Johanna; Schmalz, Stefan; Graf, Jakob; Landherr, Anna; Castro, Felipe. Revista de Geografía Espacios; Vol 12 No 22 (2021): Capitalismo agrario: Género, etnia y nacionalidad en el trabajo temporal; 114-145

• Indicadores de precariedad laboral en temporeros/as agrícolas: una mirada actualizada bajo el enfoque de género y migración. 

  Caro, Pamela; Margarit, Daisy; Cárdenas, María Elvira. Revista de Geografía Espacios; Vol 12 No 22 (2021): Capitalismo agrario: Género, etnia y nacionalidad en el trabajo temporal; 25-47

• Production of space in the town of San Pedro de Atacama from an analysis of its water distribution and governance. 

  Gómez-Maury, Oscar. Revista de Geografía Espacios; Vol 12 No 22 (2021): Capitalismo agrario: Género, etnia y nacionalidad en el trabajo temporal; 184-212

• Tourism, food and places: official promotion images of Northwestern Argentina 

  Troncoso, Claudia. Revista de Geografía Espacios; Vol 12 No 22 (2021): Capitalismo agrario: Género, etnia y nacionalidad en el trabajo temporal; 213-237

• Incidencias de la crisis hídrica y el modelo agroexportador en los habitantes y trabajadores de la provincia de Petorca durante los últimos 20 años. (1990- 2019.) 

  Pérez Lozoya, Fabian. Revista de Geografía Espacios; Vol 12 No 22 (2021): Capitalismo agrario: Género, etnia y nacionalidad en el trabajo temporal; 73-95

• Hombres y mujeres mapuche en la cosecha del arándano. Prácticas comunitarias en el trabajo de temporada 

  Rebolledo, Loreto. Revista de Geografía Espacios; Vol 12 No 22 (2021): Capitalismo agrario: Género, etnia y nacionalidad en el trabajo temporal; 96-113

• De la colonización del territorio a la precarización del trabajo. Género, etnia y nacionalidad en temporeros/as de Atacama y Araucanía, Chile. 

  Valdés, Ximena. Revista de Geografía Espacios; Vol 12 No 22 (2021): Capitalismo agrario: Género, etnia y nacionalidad en el trabajo temporal; 146-167

• Verticalización y precarización del habitar. El caso de la comuna La Florida, Santiago de Chile. 

  Silva–Carrasco, Aarón; Maturana, Francisco; Sepúlveda, Ulises. Revista de Geografía Espacios; Vol 12 No 22 (2021): Capitalismo agrario: Género, etnia y nacionalidad en el trabajo temporal; 168 -183

• Discusiones feministas sobre el trabajo asalariado en la fase industrial de dos cadenas globales de valor en Uruguay. 

  Migliaro González, Alicia; Cardeillac Gulla, Joaquín; Rodríguez Lezica, Lorena; Krapovickas, Julieta; Carámbula Pareja, Matías. Revista de Geografía Espacios; Vol 12 No 22 (2021): Capitalismo agrario: Género, etnia y nacionalidad en el trabajo temporal; 1-24

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