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Paraphrase Patterns of Expert Academic Writers: Implications for Writing Development, Writing Pedagogy, and Plagiarism Policies
Literatura y Linguística; No. 46 (2022): Literatura y Lingüística; 153-189. -
PARTICIPACIí“N CIUDADANA EN EL DISEí‘O DE LA POLí TICA EDUCATIVA: una mirada a la construcción de ciudadanía en el diálogo ciudadano
Foro Educacional; No. 15 (2009): Foro Educacional; 106-124. -
Participacion de la familia en la ejecución del Programa Educativo Individual (PEI) en la escuela de lenguaje
Foro Educacional; Núm. 22 (julio-diciembre 2013): Foro educacional; 71-76. -
Participacion de la familia en la ejecución del Programa Educativo Individual (PEI) en la escuela de lenguaje
Foro Educacional; Núm. 22 (julio-diciembre 2013): Foro educacional; 71-76. -
Participación política de la ciudadanía y voto obligatorio
Derecho y Justicia; Núm. 5 (2015): Derecho y Justicia; 45-62. -
Paseo escritural de Augusto d'Halmar durante la Primera Guerra Mundial en París
Literatura y Linguística; No. 38 (2018); 77-101. -
Paseo escritural de Augusto d’Halmar durante la Primera Guerra Mundial en París
Literatura y Lingüística; Núm. 38 (2018); 77-101. -
Patricio Aylwin Azócar en sus palabras: La oposición "jurídica" contra el gobierno de la Unidad Popular y el colapso de la línea del "camino propio" del Partido Demócrata Cristiano (1970-1973)
Revista de Historia y Geografía; Núm. 37 (2017); 171-200. -
Patricio Aylwin Azócar en sus palabras: La oposición "jurídica" contra el gobierno de la Unidad Popular y el colapso de la línea del "camino propio" del Partido Demócrata Cristiano (1970-1973)
Revista de Historia y Geografía; No. 37 (2017); 171-200. -
Patrimonio y Memoria: una relación en el tiempo
Revista de Historia y Geografía; Núm. 36 (2017); 189-194. -
Patrimonio y Memoria: una relación en el tiempo
Revista de Historia y Geografía; No. 36 (2017); 189-194. -
Patrones valorativos de actitud en anotaciones en el libro de clases: juicios, afectos y apreciaciones de los docente en un contex to educativo
Literatura y Lingüística; Núm. 31 (2015): Literatura y Lingüística; 269-294. -
Patrones valorativos de actitud en anotaciones en el libro de clases: juicios, afectos y apreciaciones de los docente en un contex to educativo
Literatura y Linguística; No. 31 (2015): Literatura y Lingüística; 269-294. -
Pautas para una verdadera justicia socioeducativa: Aldo Ocampo González y Ricardo Sánchez Lara (Comps., 2020). Prácticas letradas en clave interseccional y postcolonial: por el derecho a la diferencia y a la reivindicación de la ciudadanía cultural. Santiago, Chile: CELEI-UCSH, 222p
Literatura y Linguística; No. 42 (2020): Literatura y Lingüística; 501-506. -
Pedagogical competencies on educational evaluation in higher education
Foro Educacional; No. 39 (2022): Foro Educacional; 197-222. -
Pedagogical support in on-site and virtual professional practice
Foro Educacional; No. 39 (2022): Foro Educacional; 37-77. -
Pedro Lemebel: un geopolítico socio-textual
Literatura y Lingüística; Núm. 35 (2017): Literatura y Lingüística; 71-94. -
Pedro Lemebel: un geopolítico socio-textual
Literatura y Linguística; No. 35 (2017): Literatura y Lingüística; 71-94. -
Pensar e agir em cena com adolescentes em escolas públicas
Revista Sul-Americana de Psicologia; Vol. 7 Núm. 1 (2019): Revista Sul Americana de Psicología; 108-119.