Cuadernos Chilenos de historia de la Educación: Recent submissions
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Historia de la Escuela de Suboficiales. La evolución formativa del Cuadro Permanente del Ejército de Chile desde el siglo XIX al XXI
. Cuadernos Chilenos de Historia de la Educación; Núm. 9 (2018); 154-157 -
Molestia por el cobro excesivo en los títulos universitarios por parte del padre Juan Romero
. Cuadernos Chilenos de Historia de la Educación; Núm. 8 (2017): Dossier: Historia de las universidades en Iberoamérica: procesos, actores y circulación de saberes; 192-196 -
La asistencia técnica universitaria como mecanismo de generación de recursos: Autor: Hernán Ayarza
. Cuadernos Chilenos de Historia de la Educación; Núm. 8 (2017): Dossier: Historia de las universidades en Iberoamérica: procesos, actores y circulación de saberes; 185-191 -
¿Educación? El mundo es escuela. La experiencia educación, de Julio Navarrete Canales (1932)
. Cuadernos Chilenos de Historia de la Educación; Núm. 7 (2017); 145-158 -
Libro de registro, Escuela Juana Atala de Hirmas, Renca (1966)
. Cuadernos Chilenos de Historia de la Educación; Núm. 9 (2018); 175-179 -
Universidad para Linares y Maule: Proyecto de Ley (1966)
. Cuadernos Chilenos de Historia de la Educación; Núm. 8 (2017): Dossier: Historia de las universidades en Iberoamérica: procesos, actores y circulación de saberes; 197-201 -
Pasión de enseñar (Pensamiento pedagógico) : Autora: Gabriela Mistral
. Cuadernos Chilenos de Historia de la Educación; Núm. 7 (2017); 132-135 -
Bosquejo compendioso del sistema de enseñanza mutua
. Cuadernos Chilenos de Historia de la Educación; Núm. 9 (2018); 180-190 -
Vida cotidiana de los estudiantes rioplatenses en Charcas (1750-1810): Autores: Daisy Rípodas Ardanaz con la colaboración de Silvano G.B. Benito Moya
. Cuadernos Chilenos de Historia de la Educación; Núm. 8 (2017): Dossier: Historia de las universidades en Iberoamérica: procesos, actores y circulación de saberes; 177-178 -
Historia Social de la Educación chilena. Tomo 1, Instalación, auge y crisis de la reforma alemana 1880-1920. Agentes escolares: Coordinador: Benjamín Silva Torrealba
. Cuadernos Chilenos de Historia de la Educación; Núm. 6 (2016); 215-217 -
Cátedras y catedráticos en la historia de las universidades e instituciones de educación superior en México: Coordinadoras: María de Lourdes Alvarado y Leticia Pérez Puente
. Cuadernos Chilenos de Historia de la Educación; Núm. 6 (2016); 211-214 -
As universidades e o regime militar: cultura política brasileira e modernização autoritária: Autor: Rodrigo Patto Sá Motta
. Cuadernos Chilenos de Historia de la Educación; Núm. 4 (2015): Dossier: Educación y dictaduras en el Cono Sur; 158-162 -
Mílada Bazant (1993). Historia de la Educación durante el Porfiriato. México: El Colegio de México, 297 páginas.
. Cuadernos Chilenos de Historia de la Educación; Núm. 7 (2017); 141-143 -
Educación de las infancias: entre el hogar y la escuela (1880-1915): Autoras: María Isabel Orellana y Nicole Araya
. Cuadernos Chilenos de Historia de la Educación; Núm. 6 (2016); 208-210 -
Historia de la Pedagogía: Autores: Nicola Abbagnano y Aldo Visalberghi
. Cuadernos Chilenos de Historia de la Educación; Núm. 6 (2016); 219-221 -
Universidad, peronismo y dictadura (1973-1983): Autora: Laura Graciela Rodríguez
. Cuadernos Chilenos de Historia de la Educación; Núm. 7 (2017); 136-139 -
Sobre Educación Popular: Autor: Darío Salas
. Cuadernos Chilenos de Historia de la Educación; Núm. 6 (2016); 222-226 -
Documentos policiales del ‘Archivo del Terror’ sobre el control de la dictadura stronista a las instituciones educativas, 1965 - 1979
. Cuadernos Chilenos de Historia de la Educación; Núm. 4 (2015): Dossier: Educación y dictaduras en el Cono Sur; 164-174 -
El desamparo social de la infancia. Periódico El Tarapacá, 1910-1920
. Cuadernos Chilenos de Historia de la Educación; Núm. 6 (2016); 203-206 -
El Partido Comunista y la Universidad: Autor: Hernán Ramírez Necochea
. Cuadernos Chilenos de Historia de la Educación; Núm. 8 (2017): Dossier: Historia de las universidades en Iberoamérica: procesos, actores y circulación de saberes; 180-183