| dc.creator | Gajardo Miranda, Isaac | |
| dc.date | 2017-07-15 | |
| dc.date.accessioned | 2024-05-27T16:44:34Z | |
| dc.date.available | 2024-05-27T16:44:34Z | |
| dc.identifier | https://historiadelaeducacion.cl/index.php/home/article/view/36 | |
| dc.identifier | 10.60611/cche.vi7.36 | |
| dc.identifier.uri | https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/242829 | |
| dc.description | El presente artículo surge a partir de un cuestionamiento general en torno al rol de los estudiantes en su proceso formativo. En esta ocasión, a través del análisis de publicaciones periódicas y diversos textos de la época, se analizan los diversos debates pedagógicos sobre la participación y organización estudiantil. A partir de antecedentes como la “República Escolar”, de Carlos Fernández Peña, llegamos a las discusiones que rodearon las reformas de 1927 y 1928, haciendo hincapié en las influencias de Amanda Labarca y John Dewey, para reflexionar finalmente acerca de la forma en que la educación experimental, a través de la fundación del Liceo Experimental Manuel de Salas en 1932, colaboró con los procesos de organización estudiantil y la comprensión de estos como actores relevantes al interior de sus comunidades educativas | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad de O'Higgins | es-ES |
| dc.relation | https://historiadelaeducacion.cl/index.php/home/article/view/36/32 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2021 Cuadernos Chilenos de Historia de la Educación | es-ES |
| dc.source | Cuadernos Chilenos de Historia de la Educación; Núm. 7 (2017); 77-100 | es-ES |
| dc.source | 0719-3483 | |
| dc.source | 2810-627X | |
| dc.subject | participación estudiantil, educación cívica, enseñanza secundaria, educación experimental | es-ES |
| dc.title | Debates pedagógicos sobre la participación estudiantil y el aporte de la educación experimental en Chile durante la primera mitad del siglo XX | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Artículos evaluados por pares | es-ES |
