Browsing Universidad Gabriela Mistral by Title
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La influencia de las Esposizioni sopra la Commedia de Boccaccio en la glosa de Fernández de Villegas (1515): el caso de la reescritura apologética de tres relatos de Landino (Lucrezia, Gualdrada, Pier della Vigna)
Revista Chilena de Estudios Medievales; No. 20 (2021): Julio-Diciembre; 42-63. -
La influencia política de Estados Unidos en Latinoamérica: Una visión desde el tratamiento de los Derechos Humanos, 1977-1989.
Revista Akadèmeia; Vol. 17, Núm. 2 (2018): Noviembre-Diciembre; 43-64. -
La influencia política de Estados Unidos en Latinoamérica: Una visión desde el tratamiento de los Derechos Humanos, 1977-1989.
Akadémeia Magazine; Vol. 17 No. 2 (2018): Noviembre-Diciembre; 43-64. -
La integración de la nobleza en los oficios de la Corte de Fernando IV de Castilla (1295-1312)
Revista Chilena de Estudios Medievales; Núm. 9 (2016): enero-junio; 63-77. -
La integración de la nobleza en los oficios de la Corte de Fernando IV de Castilla (1295-1312)
Revista Chilena de Estudios Medievales; Núm. 9 (2016): enero-junio; 63-77. -
La libertad como fundamento y meta de la educación en virtudes: la síntesis del papa francisco en Amoris Laetitia
Akadémeia Magazine; Vol. 19 No. 2 (2020): Noviembre - Diciembre; 30-36. -
La mujer que civiliza: de la cortesía medieval a la conquista americana
Revista Chilena de Estudios Medievales; Núm. 7 (2015): enero-junio; 95-106. -
La mujer que civiliza: de la cortesía medieval a la conquista americana
Revista Chilena de Estudios Medievales; Núm. 7 (2015): enero-junio; 95-106. -
La noción de participación como elemento clave de la refutación agustiniana del maniqueísmo
Revista Chilena de Estudios Medievales; No. 22 (2022): july-december; 55-65. -
La percepción de las Educadoras de Párvulos y el proceso de inclusión educativa de niños y niñas inmigrantes de 2 a 5 años durante actividades de juego en aula en un jardín infantil de la ciudad de Antofagasta
Revista Akadèmeia; Vol. 18, Núm. 1 (2019): JULIO-AGOSTO; 119-145. -
La percepción de las Educadoras de Párvulos y el proceso de inclusión educativa de niños y niñas inmigrantes de 2 a 5 años durante actividades de juego en aula en un jardín infantil de la ciudad de Antofagasta
Akadémeia Magazine; Vol. 18 No. 1 (2019): JULIO-AGOSTO; 119-145. -
La poética tomista de Dante Alighieri
Revista Chilena de Estudios Medievales; No. 21 (2022): Enero-Junio; 68-83. -
La problemática de la comunicación en la fase de implementación de las políticas educacionales: Una aproximación desde la «intersubjetividad»
Revista Akadèmeia; Vol. 16, Núm. 2 (2017): Noviembre-Diciembre; 21-33. -
La problemática de la comunicación en la fase de implementación de las políticas educacionales: Una aproximación desde la «intersubjetividad»
Akadémeia Magazine; Vol. 16 No. 2 (2017): Noviembre-Diciembre; 21-33. -
La relación entre Ethos y Polis en la teoría de Eric Voegelin
Akadémeia Magazine; Vol. 19 No. 2 (2020): Noviembre - Diciembre; 50-61. -
La reutilización del saber: Christophorus Clavius y su teoría de los crepúsculos
Revista Chilena de Estudios Medievales; No. 22 (2022): july-december; 25-34. -
La sabiduría de los hombres es locura a los ojos de Dios. Y de algunos otros…
Akadémeia Magazine; Vol. 20 No. 2 (2021): Noviembre - Diciembre; 111-124. -
La Universidad en un mundo global: “siempre en camino, nunca desarraigados”
Akadémeia Magazine; Vol. 21 No. 1 (2022): Junio-Julio; 105-114. -
La via inveniendi en el avance de las ciencias especulativas según Tomás de Aquino
Revista Chilena de Estudios Medievales; Núm. 14 (2018): Julio-Diciembre; 30-40. -
La via inveniendi en el avance de las ciencias especulativas según Tomás de Aquino
Revista Chilena de Estudios Medievales; No. 14 (2018): Julio-Diciembre; 30-40.