| dc.creator | Morales, Claudia | |
| dc.creator | Sarmiento, Doris | |
| dc.date | 2022-10-19 | |
| dc.date.accessioned | 2024-12-05T14:43:55Z | |
| dc.date.available | 2024-12-05T14:43:55Z | |
| dc.identifier | https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2246 | |
| dc.identifier.uri | https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/246909 | |
| dc.description | Se ha podido constatar que el lenguaje no se utiliza mediante manifestaciones de habla aisladas, sino que, más bien, a través de discursos, dentro de los que destaca el discurso narrativo por ser uno de los más utilizados en la vida cotidiana y constituir una habilidad que, de acuerdo a estudios realizados, se correlacionan con el rendimiento escolar. Durante la realización de un taller literario con quince estudiantes de 3ro y 4to básico de una escuela municipal se observaron avances importantes en la comunicación oral, la comprensión lectora, la producción escrita y el desarrollo socio afectivo. Los estudiantes mejoraron también sus habilidades narrativas, así como también su capacidad creativa. El abordaje de la Objetivos Fundamentales Verticales del subsector de Lenguaje y Comunicación mediante un taller literario permitió enlazar sus cuatro ejes (Comunicación Oral, Lectura, Escritura, y Manejo de la Lengua y Conocimientos elementales de la misma) en cada sesión, interrelacionándolos y favoreciendo los aprendizajes mencionados. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Facultad de Filosofía y Educación. Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2246/2182 | |
| dc.source | Educational Perspectives Magazine (REPED); No. 10 (2009): Número dedicado al II Congreso Nacional de Educación; 231-241 | en-US |
| dc.source | Revista Perspectivas Educacionales (REPED); Núm. 10 (2009): Número dedicado al II Congreso Nacional de Educación; 231-241 | es-ES |
| dc.source | 2810-6962 | |
| dc.source | 0718-5030 | |
| dc.subject | Discurso Narratvo | es-ES |
| dc.subject | Taller Literario | es-ES |
| dc.subject | Cuentos | es-ES |
| dc.subject | Lenguaje y Comunicación | es-ES |
| dc.subject | Desarrollo Socio-afectivo | es-ES |
| dc.title | El taller literario: Una alternativa para el subsector de Lenguaje y Comunicación | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
