| dc.creator | Robertson, William H. | |
| dc.date | 2023-06-01 | |
| dc.date.accessioned | 2024-12-05T14:46:33Z | |
| dc.date.available | 2024-12-05T14:46:33Z | |
| dc.identifier | https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2616 | |
| dc.identifier.uri | https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/247043 | |
| dc.description | Action Science is an active leaming methodology for teaching physics concepts built around student interests such as skateboarding and bicycle motocross (BMX). The phrase “action Science” can be defined as the use of familiar objects, circumstances and situations within the lives of students in order to explain specific concepts in Science. One new idea in this area is Dr. Skateboard’s Action Science, a DVD with classroom activities and video instruction taken from demonstrations in schools and different settings in order to facilítate the learning of Science concepts such as motion, forces, energy and simple machines in these sports. | en-US |
| dc.description | Ciencia de acción es una metodología activa para la enseñanza de conceptos de Física y ciencias mediante la práctica del skateboarding y el ciclismo MotoCross. La frase “ciencia de acción” significa a conocer el uso de objetos y situaciones familiares en las vidas de los estudiantes para explicar conceptos específicos en ciencia. Una idea nueva es Ciencia de acción de doctor Skateboard, un DVD con materiales didácticos impresos y audiovisuales multimedia demostraciones en escuelas de diferentes lugares para facilitar el aprendizaje de conceptos sobre el movimiento, las fuerzas, la energía y las máquinas simples a través de esos deportes. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Facultad de Filosofía y Educación. Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.umce.cl/index.php/perspectivas/article/view/2616/2524 | |
| dc.source | Educational Perspectives Magazine (REPED); No. 9 (2009); 343-350 | en-US |
| dc.source | Revista Perspectivas Educacionales (REPED); Núm. 9 (2009); 343-350 | es-ES |
| dc.source | 2810-6962 | |
| dc.source | 0718-5030 | |
| dc.subject | Ciencia de acción, Física, Fuerzas, Movimiento, Máquinas Simples. | es-ES |
| dc.subject | Action Science, Physics, Forces, Motion, Simple Machines. | en-US |
| dc.title | Skateboard : ciencia de acción de doctor skateboard: Educación transformativa en física | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Artículo enviado por investigadores | es-ES |
