Metonymy as a cognitive-inferential mechanism in communication
La metonimia como mecanismo cognitivo-inferencial en la comunicación;
Metonímia como um mecanismo cognitivo-inferencial na comunicação
| dc.creator | Cárdenas-Mancilla, Marcos H. | en |
| dc.creator | Cárdenas-Mancilla, Marcos H. | es |
| dc.creator | Cárdenas-Mancilla, Marcos H. | pt-PT |
| dc.date | 2025-06-28 | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-23T19:45:06Z | |
| dc.date.available | 2025-09-23T19:45:06Z | |
| dc.identifier | https://www.revistas.usach.cl/ojs/index.php/rizomas/article/view/7102 | |
| dc.identifier | 10.35588/ayr.v7i1.7102 | |
| dc.identifier.uri | https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/255345 | |
| dc.description | This article examines metonymy as a cognitive-inferential phenomenon from two main theoretical approaches: Cognitive Linguistics (CL) and Relevance Theory (RT). While CL emphasizes its role in conceptualization and categorization through contiguity-based relationships within the same conceptual domain, RT highlights its pragmatic function by guiding interpretation through contextually driven inferences. Metonymy is analyzed both as a referential mechanism that allows mental access to related entities and as an inferential trigger that functions as a procedural instructor for the hearer. Through a comparative discussion, it is argued that both perspectives are complementary and that an integrative view enables an understanding of metonymy as a multidimensional process operating on conceptual, pragmatic, and communicative levels. | en |
| dc.description | Este artículo examina la metonimia como un fenómeno cognitivo-inferencial desde dos enfoques teóricos principales: la Lingüística Cognitiva (LC) y la Teoría de la Relevancia (TR). Mientras que la LC destaca su papel en la conceptualización y categorización mediante relaciones de contigüidad dentro de un mismo dominio conceptual, la TR enfatiza su función pragmática al orientar la interpretación a través de inferencias guiadas contextualmente. Se analiza la metonimia tanto como un mecanismo referencial que permite el acceso mental a entidades relacionadas, como también un disparador inferencial que actúa como instructor procedimental para el oyente. A través de una discusión comparativa, se argumenta que ambas perspectivas son complementarias y que una visión integradora permite comprender la metonimia como un proceso multidimensional, que opera en los planos conceptual, pragmático y comunicativo. | es |
| dc.description | Este artigo examina a metonímia como um fenômeno cognitivo-inferencial a partir de duas abordagens teóricas principais: Linguística Cognitiva (LC) e Teoria da Relevância (TR). Enquanto a LC enfatiza seu papel na conceitualização e categorização por meio de relações de contiguidade dentro do mesmo domínio conceitual, a TR enfatiza sua função pragmática na orientação da interpretação por meio de inferências contextualmente orientadas. A metonímia é analisada tanto como um mecanismo referencial que permite o acesso mental a entidades relacionadas quanto como um gatilho inferencial que atua como um instrutor processual para o ouvinte. Por meio de uma discussão comparativa, argumenta-se que ambas as perspectivas são complementares e que uma visão integrativa permite entender a metonímia como um processo multidimensional, operando nos níveis conceitual, pragmático e comunicativo. | pt-PT |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Departamento de Lingüística y Literatura, Facultad de Humanidades. Universidad de Santiago de Chile | es |
| dc.relation | https://www.revistas.usach.cl/ojs/index.php/rizomas/article/view/7102/26006109 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2025 Marcos H. Cárdenas-Mancilla | es |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | es |
| dc.source | Árboles y Rizomas; Vol. 7 No. 1 (2025): Enero-Junio; 30-45 | en |
| dc.source | Arboles y Rizomas; Vol. 7 Núm. 1 (2025): Enero-Junio; 30-45 | es |
| dc.source | Arboles y Rizomas; Vol. 7 N.º 1 (2025): Enero-Junio; 30-45 | pt-PT |
| dc.source | 0719-9805 | |
| dc.subject | metonimia | es |
| dc.subject | inferencia pragmática | es |
| dc.subject | función inferencial | es |
| dc.subject | significado no literal | es |
| dc.subject | función pragmática | es |
| dc.subject | metonímia | pt-PT |
| dc.subject | inferência pragmática | pt-PT |
| dc.subject | função referencial | pt-PT |
| dc.subject | significado não literal | pt-PT |
| dc.subject | função pragmática | pt-PT |
| dc.subject | metonymy | en |
| dc.subject | pragmatic inference | en |
| dc.subject | referential function | en |
| dc.subject | non-literal meaning | en |
| dc.subject | pragmatic function | en |
| dc.title | Metonymy as a cognitive-inferential mechanism in communication | en |
| dc.title | La metonimia como mecanismo cognitivo-inferencial en la comunicación | es |
| dc.title | Metonímia como um mecanismo cognitivo-inferencial na comunicação | pt-PT |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |