Discurso del Formador de Formadores: Representación de la Experiencia de Formación Permanente

dc.creator	Rivera Rivera, Pablo
dc.creator	Miranda Jaña, Christian
dc.creator	Alvarado Prada, Luis Eduardo
dc.date	2017-10-26
dc.date.accessioned	2019-04-17T16:27:03Z
dc.date.available	2019-04-17T16:27:03Z
dc.identifier	http://revistas.ufro.cl/ojs/index.php/educacion/article/view/986
dc.identifier.uri	http://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/45657
dc.description	El artículo se propone representar la experiencia de formación permanente desde el discurso de un grupo de formadores de profesores de diecisiete Programas de Postítulo para Segundo Ciclo Básico desarrollados por universidades del país. El estudio cualitativo del discurso de los formadores, evidencia su representación, de los procesos, circunstancias e interacciones de la formación permanente.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de la Frontera	es-ES
dc.relation	http://revistas.ufro.cl/ojs/index.php/educacion/article/view/986/853
dc.source	Investigaciones en Educación; Vol. 9 Núm. 2 (2009): Revista Investigaciones en Educación, 2009. Vol.9 N.2; 73-89	es-ES
dc.title	Discurso del Formador de Formadores: Representación de la Experiencia de Formación Permanente	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion