Browsing IEYA: Infancia, Educación y Aprendizaje by Author "Arias-Estero, José-L."
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Modelo TPACK en contextos de aprendizaje cooperativo: percepción de alumnado universitario de Educación Física durante la formación docente inicial
Meroño García, Lourdes; Calderón, Antonio; Arias-Estero, José-L.. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje; Vol. 5, Núm. 2 (2019); 449-455 -
Modelo TPACK en contextos de aprendizaje cooperativo: percepción de alumnado universitario de Educación Física durante la formación docente inicial
Meroño García, Lourdes; Calderón, Antonio; Arias-Estero, José-L.. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje; Vol. 5 Núm. 2 (2019); 449-455